●教學目標
　　1． 使學生了解乙醛的物理性質(zhì)和用途，掌握乙醛與氫氣的加成反應和乙醛的氧化反應；
　　2．使學生了解醛類及甲醛的性質(zhì)和用途；
　　3．培養(yǎng)學生的觀察能力、類推思維能力及歸納思維能力；
　　4．通過乙醛化學性質(zhì)的分析，類推醛類的化學性質(zhì)，對學生進行“由特殊到普遍，由普遍到特殊”的辯證法的思想教育。
　　●教學重點
　　●教學難點
　　●課時安排
　　●教學方法
　　●教學用具
　　●教學過程
第一課時
第二課時
　　●備課資料
　　一、有關醛基的幾個問題的補充
　　二、銀鏡反應實驗成功的關鍵
　　三、警惕甲醛損害人體健康
　　四、關于銀鏡反應實驗前乙醛的處理
　　●綜合能力訓練題
　　●高考真題