俗話說(shuō)："十指連心"、"心靈手巧"。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)："手是身體的大腦。"著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)："兒童的智慧在他的手指尖上"。
對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō)，手指的活動(dòng)，是大腦的體操。活動(dòng)的是手，得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系，對(duì)語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的發(fā)展也有極大的助益。

"寶貝手指謠"是專為0-6歲的兒童設(shè)計(jì)的，是一種最經(jīng)濟(jì)、最便捷的訓(xùn)練寶寶手指動(dòng)作發(fā)展的游戲。它取材于兒童周?chē)?，?nèi)容淺顯易懂，語(yǔ)言流暢生動(dòng)，情節(jié)稚趣活潑。明快的節(jié)奏、優(yōu)美的韻律，配合適宜的手部動(dòng)作圖解，提供家長(zhǎng)與寶寶一起邊念、邊聽(tīng)、邊玩 邊做的機(jī)會(huì)。不但能使寶寶在充滿親情的樂(lè)趣的良好環(huán)境中陶冶身心，增進(jìn)雙手的靈活與協(xié)調(diào)；更是對(duì)大腦機(jī)能綜合全面的訓(xùn)練，能有效地提高寶寶的學(xué)習(xí)能力和智力發(fā)展水平.

1.
大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō)）
爬呀爬呀爬上山?。ㄊ持笍母觳惨徊讲近c(diǎn)到肩膀）
耳朵聽(tīng)聽(tīng)　?。竽蠖洌?br /> 眼睛看看　?。c(diǎn)點(diǎn)眼睛）
鼻子聞聞　?。c(diǎn)點(diǎn)鼻子）
嘴巴嘗嘗　　（點(diǎn)點(diǎn)嘴巴）
最后，咯吱一下　?。ㄍｎD，然后突然把手伸到孩子的脖勁處，咯吱一下，孩子會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻）

2.
爸爸是司機(jī)，開(kāi)汽車(chē)，嘀嘀嘀　（雙手大拇指單伸出來(lái)，向下按）
爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷?。p手食指單伸出來(lái)，做搓衣服的動(dòng)作）
個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰?。p手中指單伸出來(lái)，向上做投籃動(dòng)作）
哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 （雙手無(wú)名指單伸出來(lái)，做繞圈動(dòng)作）
個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東?。p手小指單伸出來(lái)，做敲小鼓動(dòng)作）

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