《操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站》畢業(yè)設(shè)計(jì).doc
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《操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站》畢業(yè)設(shè)計(jì),文章共有46頁，22000余字，設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)附代碼，說明詳細(xì)，圖形界面清晰?！菊?本論文主要涉及操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)，其主要內(nèi)容有：1、操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站的整體規(guī)劃以及物理實(shí)現(xiàn)；2.需求分析及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3、說明為什么選擇asp技術(shù)進(jìn)行前臺(tái)開發(fā)，選擇access進(jìn)行后臺(tái)開發(fā)；4、介紹系統(tǒng)的...
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《操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站》畢業(yè)設(shè)計(jì)
文章共有46頁，22000余字，設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)附代碼，說明詳細(xì)，圖形界面清晰。
【摘 要】
本論文主要涉及操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)，其主要內(nèi)容有：1、操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站的整體規(guī)劃以及物理實(shí)現(xiàn)；2.需求分析及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3、說明為什么選擇ASP技術(shù)進(jìn)行前臺(tái)開發(fā)，選擇Access進(jìn)行后臺(tái)開發(fā)；4、介紹系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)過程，其中包括功能設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)以及幾個(gè)主要ASP頁面的設(shè)計(jì)等。本系統(tǒng)開發(fā)小組成員各有側(cè)重，筆者著重整個(gè)網(wǎng)站的測(cè)試，因此本文側(cè)重于闡述這個(gè)方面的實(shí)現(xiàn)。
【關(guān)鍵字】教學(xué)網(wǎng)站, ASP，Access, WAS
ABSTRACT
This paper is mainly about the construction of Network Education Web of OS. The main points include: 1.the trend , the excellence and the shortcoming of current Web.2.the analysis of demand and the target to achieve.3. this paper explained the reason of choosing ASP and Access to perform the project. 4.Introduced the design process including the function design, database design , the design of several main ASP pages. Members of this item emphasize on different issues, the writer of this part puts particular attention on the test of the Web. Hence, this thesis focuses on the implementing of this one.
KEYWORDS education web, Active Server Page, Access, WAS
目 錄
引 言………………………………………………………………………………………………5
第1章 緒論…………………………………………………………………………………… 6
1.1開發(fā)背景………………………………………………………………………………… 6
1.1.1課件開發(fā)方面……………………………………………………………………… 6
1.1.2多媒體教育應(yīng)用方面……………………………………………………………… 7
1.1.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用方面………………………………………………………………… 8
1.1.4計(jì)算機(jī)教學(xué)方面…………………………………………………………………… 9
1.2網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特征…………………………………………………………………………10
1.3學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的特點(diǎn) ……………………………………………………………10
第2章 可行性分析……………………………………………………………………………12
2.1輔導(dǎo)教師的基本素質(zhì)……………………………………………………………………12
2.1.1信息素養(yǎng)及信息操作技能的掌握…………………………………………………12
2.1.2較強(qiáng)的溝通意識(shí)……………………………………………………………………13
2.1.3研究學(xué)習(xí)者的意識(shí)…………………………………………………………………13
2.1.4服務(wù)于學(xué)習(xí)者的意識(shí)………………………………………………………………13
2.2輔導(dǎo)教師的主要職責(zé)……………………………………………………………………13
2.2.1專業(yè)課問題答疑……………………………………………………………………13
2.2.2課程資源整合………………………………………………………………………14
2.2.3課件質(zhì)量審核及改進(jìn)建議…………………………………………………………14
2.2.4對(duì)學(xué)習(xí)者作業(yè)的管理及問題的分析………………………………………………14
2.2.5網(wǎng)上考前輔導(dǎo)………………………………………………………………………14
2.2.6題庫資料整理及規(guī)劃………………………………………………………………14
2.2.7試卷組合工作………………………………………………………………………14
2.2.8試卷評(píng)審工作………………………………………………………………………14
2.2.9教學(xué)工作總結(jié)………………………………………………………………………15
2.3輔導(dǎo)教師的教育能力……………………………………………………………………15
2.3.1熟練駕馭專業(yè)課程的能力…………………………………………………………15
2.3.2學(xué)習(xí)組織能力………………………………………………………………………15
2.3.3教學(xué)啟發(fā)及引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)能力……………………………………………………15
2.3.4研究及服務(wù)的能力…………………………………………………………………… 15
2.3.5教學(xué)資源的選擇能力………………………………………………………………… 16
2.3.6自身學(xué)習(xí)的能力……………………………………………………………………… 16
2.4輔導(dǎo)教師的合作性………………………………………………………………………… 16
2.5技術(shù)可行性………………………………………………………………………………… 16
2.6經(jīng)濟(jì)可行性………………………………………………………………………………… 16
第3章 需求分析……………………………………………………………………………………18
3.1 用戶需求…………………………………………………………………………………… 18
3.1.1 教師的需求…………………………………………………………………………… 18
3.1.2 學(xué)生的需求…………………………………………………………………………… 19
3.2 管理者的需求……………………………………………………………………………… 19
第4章 詳細(xì)設(shè)計(jì)…………………………………………………………………………………… 20
4.1 新聞模塊………………………………………………………………………………………23
4.1.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………23
4.1.2 系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………23
4.1.3 使用方法…………………………………………………………………………………23
4.2 留言板模塊……………………………………………………………………………………24
4.2.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………24
4.2.2系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………24
4.2.3 使用方法…………………………………………………………………………………24
4.3 知識(shí)測(cè)試模塊…………………………………………………………………………………24
4.3.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………24
4.3.2 系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………25
4.3.3 使用方法…………………………………………………………………………………25
4.4 作業(yè)模塊………………………………………………………………………………………25
4.4.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………25
4.4.2 系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………25
4.4.3 使用方法…………………………………………………………………………………25
第5章 測(cè)試與維護(hù)………………………………………………………………………………… 27
5.1 HTTP請(qǐng)求………………………………………………………………………………………27
5.2 WEB應(yīng)用程序通訊量特征……………………………………………………………………27
5.2.1 突發(fā)性…………………………………………………………………………………………27
5.2.2 沉重的尾部……………………………………………………………………………………27
5.3性能優(yōu)化工具………………………………………………………………………………………28
5.3.1 設(shè)置Web Application Stress工具………………………………………………………28
5.3.1.1 并發(fā)連接……………………………………………………………………………… 29
5.3.1.2測(cè)試運(yùn)行時(shí)間……………………………………………………………………………29
5.3.1.3請(qǐng)求延遲…………………………………………………………………………………30
5.3.1.4帶寬………………………………………………………………………………………30
5.3.2創(chuàng)建Web應(yīng)用程序負(fù)載工具腳本……………………………………………………………30
5.3.3運(yùn)行Web Application Stress工具腳本………………………………………………… 32
5.3.4收集性能計(jì)數(shù)器數(shù)據(jù)…………………………………………………………………………34
第 6章 總結(jié)………………………………………………………………………………………………36
第 7章 謝辭………………………………………………………………………………………………36
參考文獻(xiàn) …………………………………………………………………………………………………37
附錄（部分代碼）…………………………………………………………………………………………38
參考文獻(xiàn)
1.《Active Server Pages3 開發(fā)指南》 作者：Alberto Manual Ricart Stephen Asbury 人民郵政出版社 2001年1月第1版
2.《網(wǎng)站ASP后臺(tái)解決方案》 作者：徐罕 吳玉新 人民郵政出版社 2001年1月第1版
3.《Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)（MX版）案例教程》 作者：白煜 清華大學(xué)出版社2003年7月第1版
4.《Dreamweaver MX網(wǎng)頁設(shè)計(jì)指南》 作者：周明濤 機(jī)械工業(yè)出版社 2002年7月第1版
5.《ASP程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用》 作者：張景峰 中國水利水電出版社 2005年3月第1版
文章共有46頁，22000余字，設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)附代碼，說明詳細(xì)，圖形界面清晰。
【摘 要】
本論文主要涉及操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)，其主要內(nèi)容有：1、操作系統(tǒng)教學(xué)網(wǎng)站的整體規(guī)劃以及物理實(shí)現(xiàn)；2.需求分析及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3、說明為什么選擇ASP技術(shù)進(jìn)行前臺(tái)開發(fā)，選擇Access進(jìn)行后臺(tái)開發(fā)；4、介紹系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)過程，其中包括功能設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)以及幾個(gè)主要ASP頁面的設(shè)計(jì)等。本系統(tǒng)開發(fā)小組成員各有側(cè)重，筆者著重整個(gè)網(wǎng)站的測(cè)試，因此本文側(cè)重于闡述這個(gè)方面的實(shí)現(xiàn)。
【關(guān)鍵字】教學(xué)網(wǎng)站, ASP，Access, WAS
ABSTRACT
This paper is mainly about the construction of Network Education Web of OS. The main points include: 1.the trend , the excellence and the shortcoming of current Web.2.the analysis of demand and the target to achieve.3. this paper explained the reason of choosing ASP and Access to perform the project. 4.Introduced the design process including the function design, database design , the design of several main ASP pages. Members of this item emphasize on different issues, the writer of this part puts particular attention on the test of the Web. Hence, this thesis focuses on the implementing of this one.
KEYWORDS education web, Active Server Page, Access, WAS
目 錄
引 言………………………………………………………………………………………………5
第1章 緒論…………………………………………………………………………………… 6
1.1開發(fā)背景………………………………………………………………………………… 6
1.1.1課件開發(fā)方面……………………………………………………………………… 6
1.1.2多媒體教育應(yīng)用方面……………………………………………………………… 7
1.1.3網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用方面………………………………………………………………… 8
1.1.4計(jì)算機(jī)教學(xué)方面…………………………………………………………………… 9
1.2網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特征…………………………………………………………………………10
1.3學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的特點(diǎn) ……………………………………………………………10
第2章 可行性分析……………………………………………………………………………12
2.1輔導(dǎo)教師的基本素質(zhì)……………………………………………………………………12
2.1.1信息素養(yǎng)及信息操作技能的掌握…………………………………………………12
2.1.2較強(qiáng)的溝通意識(shí)……………………………………………………………………13
2.1.3研究學(xué)習(xí)者的意識(shí)…………………………………………………………………13
2.1.4服務(wù)于學(xué)習(xí)者的意識(shí)………………………………………………………………13
2.2輔導(dǎo)教師的主要職責(zé)……………………………………………………………………13
2.2.1專業(yè)課問題答疑……………………………………………………………………13
2.2.2課程資源整合………………………………………………………………………14
2.2.3課件質(zhì)量審核及改進(jìn)建議…………………………………………………………14
2.2.4對(duì)學(xué)習(xí)者作業(yè)的管理及問題的分析………………………………………………14
2.2.5網(wǎng)上考前輔導(dǎo)………………………………………………………………………14
2.2.6題庫資料整理及規(guī)劃………………………………………………………………14
2.2.7試卷組合工作………………………………………………………………………14
2.2.8試卷評(píng)審工作………………………………………………………………………14
2.2.9教學(xué)工作總結(jié)………………………………………………………………………15
2.3輔導(dǎo)教師的教育能力……………………………………………………………………15
2.3.1熟練駕馭專業(yè)課程的能力…………………………………………………………15
2.3.2學(xué)習(xí)組織能力………………………………………………………………………15
2.3.3教學(xué)啟發(fā)及引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)能力……………………………………………………15
2.3.4研究及服務(wù)的能力…………………………………………………………………… 15
2.3.5教學(xué)資源的選擇能力………………………………………………………………… 16
2.3.6自身學(xué)習(xí)的能力……………………………………………………………………… 16
2.4輔導(dǎo)教師的合作性………………………………………………………………………… 16
2.5技術(shù)可行性………………………………………………………………………………… 16
2.6經(jīng)濟(jì)可行性………………………………………………………………………………… 16
第3章 需求分析……………………………………………………………………………………18
3.1 用戶需求…………………………………………………………………………………… 18
3.1.1 教師的需求…………………………………………………………………………… 18
3.1.2 學(xué)生的需求…………………………………………………………………………… 19
3.2 管理者的需求……………………………………………………………………………… 19
第4章 詳細(xì)設(shè)計(jì)…………………………………………………………………………………… 20
4.1 新聞模塊………………………………………………………………………………………23
4.1.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………23
4.1.2 系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………23
4.1.3 使用方法…………………………………………………………………………………23
4.2 留言板模塊……………………………………………………………………………………24
4.2.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………24
4.2.2系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………24
4.2.3 使用方法…………………………………………………………………………………24
4.3 知識(shí)測(cè)試模塊…………………………………………………………………………………24
4.3.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………24
4.3.2 系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………25
4.3.3 使用方法…………………………………………………………………………………25
4.4 作業(yè)模塊………………………………………………………………………………………25
4.4.1 系統(tǒng)功能…………………………………………………………………………………25
4.4.2 系統(tǒng)要求…………………………………………………………………………………25
4.4.3 使用方法…………………………………………………………………………………25
第5章 測(cè)試與維護(hù)………………………………………………………………………………… 27
5.1 HTTP請(qǐng)求………………………………………………………………………………………27
5.2 WEB應(yīng)用程序通訊量特征……………………………………………………………………27
5.2.1 突發(fā)性…………………………………………………………………………………………27
5.2.2 沉重的尾部……………………………………………………………………………………27
5.3性能優(yōu)化工具………………………………………………………………………………………28
5.3.1 設(shè)置Web Application Stress工具………………………………………………………28
5.3.1.1 并發(fā)連接……………………………………………………………………………… 29
5.3.1.2測(cè)試運(yùn)行時(shí)間……………………………………………………………………………29
5.3.1.3請(qǐng)求延遲…………………………………………………………………………………30
5.3.1.4帶寬………………………………………………………………………………………30
5.3.2創(chuàng)建Web應(yīng)用程序負(fù)載工具腳本……………………………………………………………30
5.3.3運(yùn)行Web Application Stress工具腳本………………………………………………… 32
5.3.4收集性能計(jì)數(shù)器數(shù)據(jù)…………………………………………………………………………34
第 6章 總結(jié)………………………………………………………………………………………………36
第 7章 謝辭………………………………………………………………………………………………36
參考文獻(xiàn) …………………………………………………………………………………………………37
附錄（部分代碼）…………………………………………………………………………………………38
參考文獻(xiàn)
1.《Active Server Pages3 開發(fā)指南》 作者：Alberto Manual Ricart Stephen Asbury 人民郵政出版社 2001年1月第1版
2.《網(wǎng)站ASP后臺(tái)解決方案》 作者：徐罕 吳玉新 人民郵政出版社 2001年1月第1版
3.《Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)（MX版）案例教程》 作者：白煜 清華大學(xué)出版社2003年7月第1版
4.《Dreamweaver MX網(wǎng)頁設(shè)計(jì)指南》 作者：周明濤 機(jī)械工業(yè)出版社 2002年7月第1版
5.《ASP程序設(shè)計(jì)及應(yīng)用》 作者：張景峰 中國水利水電出版社 2005年3月第1版
