基于B/S和C/S混合結(jié)構(gòu)班級(jí)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

本文共4頁 2637 字

摘 要：遠(yuǎn)程教育中，很多學(xué)生由于缺少交流產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而導(dǎo)致輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)化班級(jí)管理系統(tǒng)主要是為遠(yuǎn)程教育學(xué)生提供感情歸屬的目的而設(shè)計(jì)的。本文提出了一個(gè)遠(yuǎn)程教育支持服務(wù)平臺(tái)的具體設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方案，并對(duì)所采用的相關(guān)技術(shù)與方法作了詳細(xì)的探討。系統(tǒng)分前臺(tái)和后臺(tái)兩部分，前臺(tái)為學(xué)生提供溫馨的網(wǎng)上班級(jí)環(huán)境和協(xié)同學(xué)習(xí)環(huán)境，并提供人性化的管理和服務(wù)功能；后臺(tái)為班主任提供班級(jí)事務(wù)管理平臺(tái)，使班主任工作從手工化轉(zhuǎn)向信息化、自動(dòng)化。
關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程教育；班級(jí)管理；B/S；C/S
參考文獻(xiàn)

[1] 劉德山,楊春志.基于C／S和B／S混合結(jié)構(gòu)的高校教務(wù)管理信息系統(tǒng)[J]. 遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2002,25( 4):388-390
[2] 和海蓮,姜福清,李增海.C／S和B／S混合模式的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].福建電腦,2004,(7):69-70