網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā).doc
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網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā),全文80頁(yè) 約34000子 論述翔實(shí)摘要本系統(tǒng)建立在“以學(xué)生為中心”的遠(yuǎn)程教學(xué)模型基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)內(nèi)外一些開放大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合浙江省自學(xué)考試及現(xiàn)有一些電子學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)際情況，提出一個(gè)適合自考生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的解決方案。本系統(tǒng)采用jsp＋oracle等技術(shù)，設(shè)法為自學(xué)考試的學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)便捷和有效的網(wǎng)上學(xué)...
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網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā)
全文80頁(yè) 約34000子 論述翔實(shí)
摘 要
本系統(tǒng)建立在“以學(xué)生為中心”的遠(yuǎn)程教學(xué)模型基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)內(nèi)外一些開放大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合浙江省自學(xué)考試及現(xiàn)有一些電子學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)際情況，提出一個(gè)適合自考生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的解決方案。
本系統(tǒng)采用JSP＋Oracle等技術(shù)，設(shè)法為自學(xué)考試的學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)便捷和有效的網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)。網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)能為廣大自考生提供虛擬教室、學(xué)習(xí)材料庫(kù)、電子圖書館、教學(xué)管理以及其它服務(wù)等功能。
本人主要承擔(dān)其他服務(wù)中的人才庫(kù)、下載區(qū)、聊天室、留言本、BBS功能模塊中的需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)以及編碼的工作。該五個(gè)模塊主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)平臺(tái)上與其他用戶的交流，提供考生部分資料的下載，并可以讓用戶將自己的簡(jiǎn)歷發(fā)布在網(wǎng)上。
本文的需求分析部分，主要針對(duì)整個(gè)平臺(tái)進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上，對(duì)功能以及數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)?？傮w設(shè)計(jì)部分，主要對(duì)前面所提的五個(gè)模塊的功能進(jìn)行總體的、進(jìn)一步的規(guī)劃。詳細(xì)設(shè)計(jì)部分，主要描述本人所負(fù)責(zé)的任務(wù)——上述五個(gè)模塊的用戶功能的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。
關(guān)鍵字: 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)； 自考生； JSP； Oracle
Developing of Virtual Learning Environment on Web
Student:Ying Chen Advisor:Ziren Wang
Department of Computer Science and Technology
College of Information Engineering
Zhejiang University of Technology
Abstract
The developing of the system is based on the Distance Education pedagogical model of “student-oriented”. In order to develop a practical and effective solution for Virtual Learning Environment, we have referred to several Open Universities at home or overseas, and have investigated the requirements and situations of Self-Taught Students in Zhejiang, try to develop a proficient e-Learning platform for Self-Taught Students.
We are using JSP+Oracle as the developing environment. This platform would provide Self-Taught Students with Virtual Classroom、Multimedia Learning Material、e-Library、Instructional Management System and Other Services.
My assignment is to develop facilities of Other Services, mainly focused on Resume management, Download module, Net-chat, Board and BBS, etc. The five modules would enhance the communicating between Self-Taught Students and tutors, and could download resources on this platform, etc.
The Requirement Analysis is carried out based on whole Virtual Learning Environment. Summary Design is focused on functionalities definition and data process based on five modules mentioned above. Particular Design is focused on my assignment, to design and realize the functions for students/tutors of the five modules.
Keywords: Virtual Learning Environment；Self-Taught Student；JSP；Oracle
目 錄
摘 要 I
ABSTRACT II
表 列 VI
圖 列 VII
第一章 緒論 1
1.1 引言 1
1.2 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā)背景 1
1.2.1 網(wǎng)絡(luò)教育的簡(jiǎn)介 1
1.2.2 網(wǎng)絡(luò)教育的目的 1
1.3 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā)意義 2
1.4 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的目標(biāo) 3
第二章 相關(guān)開發(fā)技術(shù)介紹 4
2.1 JSP簡(jiǎn)介 4
2.2 ORACLE簡(jiǎn)介 5
2.3 JSP+ORACLE構(gòu)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站 6
2.4 開發(fā)平臺(tái)的搭建 7
2.4.1 開發(fā)環(huán)境： 7
2.4.2 WINDOWN2000環(huán)境下JAVA環(huán)境的配置： 7
第三章 平臺(tái)需求分析 8
3.1 課題準(zhǔn)備 8
3.1.1 課題研究 8
3.1.2 可行性分析 8
3.2 總體目標(biāo) 8
3.3 設(shè)計(jì)原則 9
3.4 總體功能 9
3.4.1 系統(tǒng)用戶功能 9
3.4.2 系統(tǒng)管理功能 11
3.4.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析 12
第四章 平臺(tái)總體設(shè)計(jì) 25
4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) 25
4.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 25
4.2.1 模塊結(jié)構(gòu)分析 25
4.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)總體設(shè)計(jì) 27
4.3 模塊功能分析 33
4.3.1 BBS模塊 33
4.3.2 留言本模塊 34
4.3.3 下載區(qū)模塊 34
4.3.4 聊天室模塊 35
4.3.5人才庫(kù)模塊 35
第五章 平臺(tái)詳細(xì)設(shè)計(jì) 37
5.1 網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì) 37
5.2 網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)計(jì) 37
5.2.1 設(shè)計(jì)目標(biāo) 37
5.2.2 主頁(yè)面設(shè)計(jì) 37
5.3 BBS模塊的實(shí)現(xiàn) 38
5.3.1 界面設(shè)計(jì) 38
5.3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 41
5.3.3 重點(diǎn)程序流程 45
5.4 留言本模塊的實(shí)現(xiàn) 46
5.4.1 界面設(shè)計(jì) 46
5.4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 47
5.4.3 重點(diǎn)程序流程 48
5.5 下載區(qū)模塊的實(shí)現(xiàn) 50
5.5.1 界面設(shè)計(jì) 50
5.5.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 53
5.5.3 重點(diǎn)程序流程 54
5.6 聊天室模塊的實(shí)現(xiàn) 59
5.6.1 界面設(shè)計(jì) 59
5.6.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 60
5.6.3 重點(diǎn)程序流程 61
5.7 人才庫(kù)模塊的實(shí)現(xiàn) 63
5.7.1 界面設(shè)計(jì) 63
5.7.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 64
5.7.3 重點(diǎn)程序流程 65
第六章 問(wèn)題以及總結(jié) 67
6.1 問(wèn)題總結(jié)以及解決 67
6.1.1 配置類問(wèn)題 67
6.1.2 其他 67
6.2 心得體會(huì) 67
參考文獻(xiàn) 68
致 謝 69
部分參考文獻(xiàn)
[10]吳興興,高保祿,董志鋒 等著《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)例》北京 人民郵電出版社,2000年
[11]吳晨清,榮震華 著《用JSPöServlet 技術(shù)構(gòu)建W eb 應(yīng)用》計(jì)算機(jī)工程2001年
[12]周星,魏應(yīng)彬,云敏 著《JSP、JDBC 與W eb 數(shù)據(jù)庫(kù)》計(jì)算機(jī)應(yīng)用2001年
[13]龍馬工作室 編著 責(zé)任編輯 魏雪萍《JSP+Oracle組建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站實(shí)力精講》人民郵電出版社2004年8月第1版
[14]施良方 著《課程理論》教育科學(xué)出版社1999年
[15]黃德才 主編《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及其應(yīng)用教程》科學(xué)出版社2002年8月
全文80頁(yè) 約34000子 論述翔實(shí)
摘 要
本系統(tǒng)建立在“以學(xué)生為中心”的遠(yuǎn)程教學(xué)模型基礎(chǔ)上，借鑒國(guó)內(nèi)外一些開放大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合浙江省自學(xué)考試及現(xiàn)有一些電子學(xué)習(xí)平臺(tái)的實(shí)際情況，提出一個(gè)適合自考生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的解決方案。
本系統(tǒng)采用JSP＋Oracle等技術(shù)，設(shè)法為自學(xué)考試的學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)便捷和有效的網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)。網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)能為廣大自考生提供虛擬教室、學(xué)習(xí)材料庫(kù)、電子圖書館、教學(xué)管理以及其它服務(wù)等功能。
本人主要承擔(dān)其他服務(wù)中的人才庫(kù)、下載區(qū)、聊天室、留言本、BBS功能模塊中的需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)以及編碼的工作。該五個(gè)模塊主要實(shí)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)平臺(tái)上與其他用戶的交流，提供考生部分資料的下載，并可以讓用戶將自己的簡(jiǎn)歷發(fā)布在網(wǎng)上。
本文的需求分析部分，主要針對(duì)整個(gè)平臺(tái)進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上，對(duì)功能以及數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的設(shè)計(jì)?？傮w設(shè)計(jì)部分，主要對(duì)前面所提的五個(gè)模塊的功能進(jìn)行總體的、進(jìn)一步的規(guī)劃。詳細(xì)設(shè)計(jì)部分，主要描述本人所負(fù)責(zé)的任務(wù)——上述五個(gè)模塊的用戶功能的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。
關(guān)鍵字: 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)； 自考生； JSP； Oracle
Developing of Virtual Learning Environment on Web
Student:Ying Chen Advisor:Ziren Wang
Department of Computer Science and Technology
College of Information Engineering
Zhejiang University of Technology
Abstract
The developing of the system is based on the Distance Education pedagogical model of “student-oriented”. In order to develop a practical and effective solution for Virtual Learning Environment, we have referred to several Open Universities at home or overseas, and have investigated the requirements and situations of Self-Taught Students in Zhejiang, try to develop a proficient e-Learning platform for Self-Taught Students.
We are using JSP+Oracle as the developing environment. This platform would provide Self-Taught Students with Virtual Classroom、Multimedia Learning Material、e-Library、Instructional Management System and Other Services.
My assignment is to develop facilities of Other Services, mainly focused on Resume management, Download module, Net-chat, Board and BBS, etc. The five modules would enhance the communicating between Self-Taught Students and tutors, and could download resources on this platform, etc.
The Requirement Analysis is carried out based on whole Virtual Learning Environment. Summary Design is focused on functionalities definition and data process based on five modules mentioned above. Particular Design is focused on my assignment, to design and realize the functions for students/tutors of the five modules.
Keywords: Virtual Learning Environment；Self-Taught Student；JSP；Oracle
目 錄
摘 要 I
ABSTRACT II
表 列 VI
圖 列 VII
第一章 緒論 1
1.1 引言 1
1.2 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā)背景 1
1.2.1 網(wǎng)絡(luò)教育的簡(jiǎn)介 1
1.2.2 網(wǎng)絡(luò)教育的目的 1
1.3 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的研發(fā)意義 2
1.4 網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)的目標(biāo) 3
第二章 相關(guān)開發(fā)技術(shù)介紹 4
2.1 JSP簡(jiǎn)介 4
2.2 ORACLE簡(jiǎn)介 5
2.3 JSP+ORACLE構(gòu)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站 6
2.4 開發(fā)平臺(tái)的搭建 7
2.4.1 開發(fā)環(huán)境： 7
2.4.2 WINDOWN2000環(huán)境下JAVA環(huán)境的配置： 7
第三章 平臺(tái)需求分析 8
3.1 課題準(zhǔn)備 8
3.1.1 課題研究 8
3.1.2 可行性分析 8
3.2 總體目標(biāo) 8
3.3 設(shè)計(jì)原則 9
3.4 總體功能 9
3.4.1 系統(tǒng)用戶功能 9
3.4.2 系統(tǒng)管理功能 11
3.4.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化分析 12
第四章 平臺(tái)總體設(shè)計(jì) 25
4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) 25
4.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 25
4.2.1 模塊結(jié)構(gòu)分析 25
4.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)總體設(shè)計(jì) 27
4.3 模塊功能分析 33
4.3.1 BBS模塊 33
4.3.2 留言本模塊 34
4.3.3 下載區(qū)模塊 34
4.3.4 聊天室模塊 35
4.3.5人才庫(kù)模塊 35
第五章 平臺(tái)詳細(xì)設(shè)計(jì) 37
5.1 網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì) 37
5.2 網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)計(jì) 37
5.2.1 設(shè)計(jì)目標(biāo) 37
5.2.2 主頁(yè)面設(shè)計(jì) 37
5.3 BBS模塊的實(shí)現(xiàn) 38
5.3.1 界面設(shè)計(jì) 38
5.3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 41
5.3.3 重點(diǎn)程序流程 45
5.4 留言本模塊的實(shí)現(xiàn) 46
5.4.1 界面設(shè)計(jì) 46
5.4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 47
5.4.3 重點(diǎn)程序流程 48
5.5 下載區(qū)模塊的實(shí)現(xiàn) 50
5.5.1 界面設(shè)計(jì) 50
5.5.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 53
5.5.3 重點(diǎn)程序流程 54
5.6 聊天室模塊的實(shí)現(xiàn) 59
5.6.1 界面設(shè)計(jì) 59
5.6.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 60
5.6.3 重點(diǎn)程序流程 61
5.7 人才庫(kù)模塊的實(shí)現(xiàn) 63
5.7.1 界面設(shè)計(jì) 63
5.7.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 64
5.7.3 重點(diǎn)程序流程 65
第六章 問(wèn)題以及總結(jié) 67
6.1 問(wèn)題總結(jié)以及解決 67
6.1.1 配置類問(wèn)題 67
6.1.2 其他 67
6.2 心得體會(huì) 67
參考文獻(xiàn) 68
致 謝 69
部分參考文獻(xiàn)
[10]吳興興,高保祿,董志鋒 等著《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)例》北京 人民郵電出版社,2000年
[11]吳晨清,榮震華 著《用JSPöServlet 技術(shù)構(gòu)建W eb 應(yīng)用》計(jì)算機(jī)工程2001年
[12]周星,魏應(yīng)彬,云敏 著《JSP、JDBC 與W eb 數(shù)據(jù)庫(kù)》計(jì)算機(jī)應(yīng)用2001年
[13]龍馬工作室 編著 責(zé)任編輯 魏雪萍《JSP+Oracle組建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站實(shí)力精講》人民郵電出版社2004年8月第1版
[14]施良方 著《課程理論》教育科學(xué)出版社1999年
[15]黃德才 主編《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及其應(yīng)用教程》科學(xué)出版社2002年8月
