網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及數(shù)據(jù)共享系統(tǒng).doc
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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及數(shù)據(jù)共享系統(tǒng),44頁1.5萬余字摘要隨著教育信息化的發(fā)展，越來越多的學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)顯得極為重要。本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)利用.net技術(shù)結(jié)合xml的靈活性構(gòu)建了一個(gè)三層結(jié)構(gòu)模式的教學(xué)平臺(tái)。此系統(tǒng)以數(shù)據(jù)庫sql server和xml為依托，采用比較先進(jìn)的.net技術(shù)，使用全新的面向?qū)ο笳Z言c#，結(jié)...
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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及數(shù)據(jù)共享系統(tǒng)
44頁1.5萬余字
摘 要
隨著教育信息化的發(fā)展，越來越多的學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)顯得極為重要。本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)利用.NET技術(shù)結(jié)合XML的靈活性構(gòu)建了一個(gè)三層結(jié)構(gòu)模式的教學(xué)平臺(tái)。此系統(tǒng)以數(shù)據(jù)庫SQL Server和XML為依托，采用比較先進(jìn)的.NET技術(shù)，使用全新的面向?qū)ο笳Z言C#，結(jié)合ASP. NET，運(yùn)用Web服務(wù)設(shè)計(jì)完成。系統(tǒng)分為用戶層，功能層和數(shù)據(jù)層三層。用戶層以界面的形式增加交互應(yīng)用；功能層將系統(tǒng)劃分為許多功能模塊，以組件的形式完成應(yīng)用程序的運(yùn)算，使得系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更模塊化；數(shù)據(jù)層存儲(chǔ)系統(tǒng)信息。功能層通過ADO.NET實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)層的數(shù)據(jù)快速訪問，數(shù)據(jù)層全部采用存儲(chǔ)過程來實(shí)現(xiàn)對(duì)底層數(shù)據(jù)的操作。同時(shí)數(shù)據(jù)層采用XML進(jìn)行靈活的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和動(dòng)態(tài)更新，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)快速便捷的功能，緩解數(shù)據(jù)庫壓力。采用.NET技術(shù)實(shí)現(xiàn)了程序和代碼的分離，以面向?qū)ο笳Z言C#開發(fā)組件，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的邏輯,使得程序代碼更安全,執(zhí)行效率也更高，且容易配置成分布式系統(tǒng)。通過Windows身份驗(yàn)證增加系統(tǒng)的安全性。
關(guān)鍵字：信息，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，.NET，ASP.NET，XML，C#，Web服務(wù)，用戶層，功能層，數(shù)據(jù)層，安全性
Abstract
With the development of educational informationization, network teaching appears in more and more school. This System used a 3-layerarchitecture teaching platform based on .NET technique. The system adopts SQLServer,.NET,C#,XML and web service.The system architectur divides into the user level, the function level and data level. The user level increases by the contact surface form alternately applies. The function level divides the system into many functions modules,completes the application procedure by the module form the operation,causes the system structure modular; Data level memory systeminformation. The function level through the ADO.NET realization logarithm accordingto the level data fast access,the data level completely uses thememory process.......
Keywords: Information, network teaching, .NET, ASP.NET, XML, C#, Web service,user level, function level, data level, security
目 錄
1. 概述 1
1.1 問題的提出 1
1.2 系統(tǒng)性能需求 1
1.3 系統(tǒng)性能特點(diǎn) 1
2. 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 4
2.1 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 4
2.2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的方法描述 4
2.3 系統(tǒng)構(gòu)架 5
2.4課程模塊 7
2.5 師資隊(duì)伍模塊 7
2.6 指導(dǎo)文件模塊 7
2.7 電子教案模塊 7
2.8 習(xí)題庫模塊 8
2.9 在線測(cè)試模塊 8
2.10 考試中心模塊 9
2.11 實(shí)踐環(huán)節(jié)模塊 9
2.12 提交作業(yè)模塊 9
2.13 學(xué)習(xí)論壇模塊 9
2.14 信息管理模塊 9
2.15 公告管理模塊 9
2.16 RSS管理模塊 9
2.17 鏈接管理模塊 10
2.18 網(wǎng)站流量分析模塊 10
3. 系統(tǒng)主要模塊詳細(xì)設(shè)計(jì) 11
3.1 學(xué)生功能操作 11
3.2 教師課程維護(hù)功能操作 17
3.3 管理員系統(tǒng)維護(hù)功能操作 27
3.4 在線考試中心 30
3.5 網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng) 32
4. 新系統(tǒng)需求分析 33
4.1 安全及控制需求分析 33
4.2 系統(tǒng)性能需求分析 33
4.2.3 系統(tǒng)具有一定的實(shí)時(shí)處理速度 33
5. 系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 35
5.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì) 35
5.2 安全性設(shè)計(jì) 37
6. 系統(tǒng)實(shí)施 38
6.1 實(shí)施策略 38
6.2 實(shí)施步驟 38
6.3 實(shí)施計(jì)劃 38
致 謝 39
參考文獻(xiàn) 40
參考文獻(xiàn)
[6] 李玉林、王巖，ASP.NET2.0網(wǎng)絡(luò)編程從入門到精通，清華大學(xué)出版社，2006
[7] 張海藩，軟件工程，人民郵電出版社，2006
[8] Mark Birbect 等，XML高級(jí)編程 第二版，機(jī)械工業(yè)出版社，2005
[9] Dan Wahlin，基于XML 的 ASP.NET開發(fā)，清華大學(xué)出版社，2005
[10]Paul J.Burke 等，SQL Server 2000 XML 高級(jí)編程，中國(guó)電力出版社，2005
44頁1.5萬余字
摘 要
隨著教育信息化的發(fā)展，越來越多的學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)顯得極為重要。本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)利用.NET技術(shù)結(jié)合XML的靈活性構(gòu)建了一個(gè)三層結(jié)構(gòu)模式的教學(xué)平臺(tái)。此系統(tǒng)以數(shù)據(jù)庫SQL Server和XML為依托，采用比較先進(jìn)的.NET技術(shù)，使用全新的面向?qū)ο笳Z言C#，結(jié)合ASP. NET，運(yùn)用Web服務(wù)設(shè)計(jì)完成。系統(tǒng)分為用戶層，功能層和數(shù)據(jù)層三層。用戶層以界面的形式增加交互應(yīng)用；功能層將系統(tǒng)劃分為許多功能模塊，以組件的形式完成應(yīng)用程序的運(yùn)算，使得系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更模塊化；數(shù)據(jù)層存儲(chǔ)系統(tǒng)信息。功能層通過ADO.NET實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)層的數(shù)據(jù)快速訪問，數(shù)據(jù)層全部采用存儲(chǔ)過程來實(shí)現(xiàn)對(duì)底層數(shù)據(jù)的操作。同時(shí)數(shù)據(jù)層采用XML進(jìn)行靈活的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和動(dòng)態(tài)更新，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)快速便捷的功能，緩解數(shù)據(jù)庫壓力。采用.NET技術(shù)實(shí)現(xiàn)了程序和代碼的分離，以面向?qū)ο笳Z言C#開發(fā)組件，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的邏輯,使得程序代碼更安全,執(zhí)行效率也更高，且容易配置成分布式系統(tǒng)。通過Windows身份驗(yàn)證增加系統(tǒng)的安全性。
關(guān)鍵字：信息，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，.NET，ASP.NET，XML，C#，Web服務(wù)，用戶層，功能層，數(shù)據(jù)層，安全性
Abstract
With the development of educational informationization, network teaching appears in more and more school. This System used a 3-layerarchitecture teaching platform based on .NET technique. The system adopts SQLServer,.NET,C#,XML and web service.The system architectur divides into the user level, the function level and data level. The user level increases by the contact surface form alternately applies. The function level divides the system into many functions modules,completes the application procedure by the module form the operation,causes the system structure modular; Data level memory systeminformation. The function level through the ADO.NET realization logarithm accordingto the level data fast access,the data level completely uses thememory process.......
Keywords: Information, network teaching, .NET, ASP.NET, XML, C#, Web service,user level, function level, data level, security
目 錄
1. 概述 1
1.1 問題的提出 1
1.2 系統(tǒng)性能需求 1
1.3 系統(tǒng)性能特點(diǎn) 1
2. 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 4
2.1 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 4
2.2 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的方法描述 4
2.3 系統(tǒng)構(gòu)架 5
2.4課程模塊 7
2.5 師資隊(duì)伍模塊 7
2.6 指導(dǎo)文件模塊 7
2.7 電子教案模塊 7
2.8 習(xí)題庫模塊 8
2.9 在線測(cè)試模塊 8
2.10 考試中心模塊 9
2.11 實(shí)踐環(huán)節(jié)模塊 9
2.12 提交作業(yè)模塊 9
2.13 學(xué)習(xí)論壇模塊 9
2.14 信息管理模塊 9
2.15 公告管理模塊 9
2.16 RSS管理模塊 9
2.17 鏈接管理模塊 10
2.18 網(wǎng)站流量分析模塊 10
3. 系統(tǒng)主要模塊詳細(xì)設(shè)計(jì) 11
3.1 學(xué)生功能操作 11
3.2 教師課程維護(hù)功能操作 17
3.3 管理員系統(tǒng)維護(hù)功能操作 27
3.4 在線考試中心 30
3.5 網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng) 32
4. 新系統(tǒng)需求分析 33
4.1 安全及控制需求分析 33
4.2 系統(tǒng)性能需求分析 33
4.2.3 系統(tǒng)具有一定的實(shí)時(shí)處理速度 33
5. 系統(tǒng)方案設(shè)計(jì) 35
5.1 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì) 35
5.2 安全性設(shè)計(jì) 37
6. 系統(tǒng)實(shí)施 38
6.1 實(shí)施策略 38
6.2 實(shí)施步驟 38
6.3 實(shí)施計(jì)劃 38
致 謝 39
參考文獻(xiàn) 40
參考文獻(xiàn)
[6] 李玉林、王巖，ASP.NET2.0網(wǎng)絡(luò)編程從入門到精通，清華大學(xué)出版社，2006
[7] 張海藩，軟件工程，人民郵電出版社，2006
[8] Mark Birbect 等，XML高級(jí)編程 第二版，機(jī)械工業(yè)出版社，2005
[9] Dan Wahlin，基于XML 的 ASP.NET開發(fā)，清華大學(xué)出版社，2005
[10]Paul J.Burke 等，SQL Server 2000 XML 高級(jí)編程，中國(guó)電力出版社，2005
