發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)與自我鍛煉能力的培養(yǎng)

頁數(shù) 7 字數(shù) 4661
摘要：
對學(xué)生體育自我鍛練能力的培養(yǎng)，既提高了學(xué)生對體育運動的興趣和主動性，使學(xué)生身體形態(tài)、身體素質(zhì)和生理機能得到提高；又使學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉身體方法，養(yǎng)成體育自我鍛練習(xí)慣，并逐步形成終身體育意識。培養(yǎng)學(xué)生的體育自我鍛練能力，應(yīng)充分注重學(xué)生的主體地位和發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性，引起學(xué)生對終身鍛煉身體的認識和重視。

關(guān)鍵詞：自我鍛練能力,培養(yǎng),方法條件,終身體育


參考文獻：
[1]張東梅.中學(xué)生參加課外體育活動興趣于動機的調(diào)查分析[m].體育學(xué)術(shù)研究2001.8
[2]賈同方. 淺談體育課的設(shè)計與組織[j]. 中國學(xué)校體育.2002.5中國學(xué)校體育雜志社
[3]高校體育教學(xué)發(fā)展趨勢探析.北京.高等教育出版社.2001
[4]趙力等.體育教學(xué)模式與方法的理論與實踐. 華東師范大學(xué)出版社2000.1