低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng).doc
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低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),內(nèi)容摘要:低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其有效性在很大程度上影響著學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。尤其是剛從學(xué)前班升入一年級(jí)的新生,把握好當(dāng)前學(xué)習(xí)的同時(shí),又要關(guān)注未來(lái)的學(xué)習(xí),落實(shí)有效的課堂教學(xué)是根本的途徑。本人以新課程理念為指導(dǎo),對(duì)數(shù)學(xué)課堂上的有效性進(jìn)行了關(guān)注,結(jié)合本人的上課經(jīng)驗(yàn)及對(duì)人教版低年級(jí)數(shù)學(xué)教材的理...
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內(nèi)容摘要:低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其有效性在很大程度上影響著學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。尤其是剛從學(xué)前班升入一年級(jí)的新生,把握好當(dāng)前學(xué)習(xí)的同時(shí),又要關(guān)注未來(lái)的學(xué)習(xí),落實(shí)有效的課堂教學(xué)是根本的途徑。本人以新課程理念為指導(dǎo),對(duì)數(shù)學(xué)課堂上的有效性進(jìn)行了關(guān)注,結(jié)合本人的上課經(jīng)驗(yàn)及對(duì)人教版低年級(jí)數(shù)學(xué)教材的理解,提出自己的見(jiàn)解是:興趣(聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣);參與(利用數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生充分參與);情感(培養(yǎng)師生情感,鞏固學(xué)習(xí)效果)