一、當(dāng)前中職教育《計(jì)算機(jī)組裝與維修》專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)和不足
（一）教學(xué)目標(biāo)
（二）課程主要特點(diǎn)
（三）當(dāng)前教學(xué)中存在的主要不足
二、中職《計(jì)算機(jī)組裝與維修》教學(xué)模式改革的意見(jiàn)和建議
（一）更新教學(xué)理念，推進(jìn)基于信息技術(shù)條件下的計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)改革
（二）合理設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)需求的競(jìng)爭(zhēng)能力
（三）豐富教學(xué)手段、完善考核方法，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)踐能力
（四）加強(qiáng)電子教材建設(shè)，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的“先進(jìn)性”
（五）與市場(chǎng)需求聯(lián)通，力爭(zhēng)將畢業(yè)后、上崗前培訓(xùn)的關(guān)口從用人單位前移到學(xué)校