新時期如何在教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力.doc
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新時期如何在教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,【摘 要】高校作為人才培養(yǎng)的主陣地，在新的時代中承擔(dān)著培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的綜合型人才的歷史使命。那么如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？筆者結(jié)合自己的工作實際，從教師要具備創(chuàng)新精神、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力三方面進(jìn)行了闡述。
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【摘 要】高校作為人才培養(yǎng)的主陣地，在新的時代中承擔(dān)著培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的綜合型人才的歷史使命。那么如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力呢？筆者結(jié)合自己的工作實際，從教師要具備創(chuàng)新精神、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力三方面進(jìn)行了闡述。
