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高考化學魯科版一輪復習同步訓練 31份,第一章認識化學科學第一講走進化學科學一、選擇題1.化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( )①加快化石燃料的開采與使用②研發(fā)易降解的生物農藥③應用高效潔凈的能源轉換技術④田間焚燒秸稈⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料a.①③⑤b.②③⑤c.①②④d.②④⑤答案 b2.在燒杯中加一些水,滴入幾...
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第一章 認識化學科學
第一講 走進化學科學
一、選擇題
1.化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( )
①加快化石燃料的開采與使用
②研發(fā)易降解的生物農藥
③應用高效潔凈的能源轉換技術
④田間焚燒秸稈
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料
A.①③⑤ B.②③⑤
C.①②④ D.②④⑤
答案 B
2.在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中,從這個實驗過程觀察到的反應現象中,不可能得出的結論是 ( )
A.鈉比較柔軟
B.鈉與水反應生成堿
C.鈉與水反應放熱
D.鈉與水反應放出氣體
解析 將鈉放入水(滴有酚酞溶液)中,鈉浮在水面上(說明鈉的密度比水的小),熔化成
一個閃亮的小球(反應放熱),溶液變紅(鈉與水反應生成堿),小球四處游動,發(fā)出“嘶
嘶”的響聲(有氣體生成),故選A。
答案 A
3.下列關于鈉及其化合物的說法正確的是( )
①鈉鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可做原子反應堆的導熱劑
②鈉的化學性質活潑,少量的鈉可保存在有機溶劑CCl4中
③鈉在空氣中緩慢氧化而自燃,在氧氣中燃燒更為劇烈
④由于鈉比較活潑,所以它能從鹽溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬
⑤氧化鈉在某些呼吸面具中用于制備氧氣
⑥Na2CO3溶液能跟酸溶液反應,但不能跟堿溶液反應
A.①②③⑥ B.②③④
C.①⑥ D.①
解析?、阝c的保存原則是將鈉與空氣和水隔絕,故應保存在密度小于鈉的有機溶劑中,
因ρ(CCl4)>ρ(Na),所以②錯誤;③切開一小塊鈉,其表面迅速被氧化,但不能燃燒,
在加熱條件下才能燃燒,在純氧中更為劇烈,錯誤;④鈉與水反應速率很快,不能從鹽
溶液中置換出金屬,錯誤;⑤過氧化鈉做呼吸面具上的供氧劑,錯誤:⑥Na2CO3可與
Ca(OH)2作用:Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH,錯誤。
答案 D
4.已知鈉能與水、乙酸等含有羥基(—OH)的化合物反應,將鈉投入下列溶液中,反應的劇烈程度由強到弱的是 ( )
①水?、贜aOH溶液 ③0.1 mol•L-1鹽酸
④0.1 mol•L-1 FeCl3溶液?、菀掖?br>A.④③②①⑤ B.④③①②⑤
C.③④①②⑤ D.①③④②⑤
解析 c(H+)濃度越大,反應速率越快,其中顯酸性的是③、④,但④是因Fe3+水解顯
弱酸性,故其排列順序為c(HCl)(H+)>c(FeCl3)(H+)>10-7mol•L-1,而②是堿溶液,c(H+)OA>12AB時,[Na2CO3]>[NaHCO3];由圖(4)分析,OA>AB,
則說明溶液中存在NaOH和Na2CO3。由以上分析可知B正確。
答案 B
7.表面已被氧化的金屬鈉的質量為10.8 g,投入水中完全反應后,收集到H2的質量為0.2 g,則被氧化的鈉的質量為 ( )
A.9.2 g B.7.8 g
C.4.6 g D.2.3 g
解析 根據產生的氫氣質量求出未被氧化的鈉為0.2 mol,質量為4.6 g,所以氧化鈉的
質量為10.8 g-4.6 g=6.2 g,由氧化鈉質量求出被氧化的鈉的質量為4.6 g,故選C。
答案 C
8.下列有關量的比值一定等于2∶1的是( )
A.由Na2O、Na2O2組成的混合物中陽離子與陰離子數目比
B.2 mol/L CaCl2溶液與1 mol/L CaCl2溶液中溶質物質的量之比
C.等質量的K、Na2O2分別與足量的水反應產生氣體的體積比
D.100 mL 98%硫酸溶液與100 mL 49%的硫酸溶液中溶質質量比
解析 Na2O2中陰離子是O2-2,A對;B項溶液體積未知,無法確定溶質的物質的量;
C項溫度、壓強不確定時氣體體積也無法確定;D項兩種濃度的硫酸溶液的密度不同。
答案 A
二、非選擇題
9. A、B、C、D、E、F六種物質有如下變化關系,E是淡黃色粉末,判斷:
(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式:
A.________;B.________;C.________;D.________;
E.________;F.________。
(2)寫出有關反應的化學方程式(是離子反應的直接寫離子方程式)
B―→C:__________________________________________________________________,
E―→B:__________________________________________________________________,
C―→F:___________________________________________________________________,
F―→C:___________________________________________________________________。
解析 據C與F的轉化關系,可知C為碳酸鹽,F為酸式碳酸鹽,再結合E是淡黃
色粉末,應為Na2O2,則A、B、C、D、F分別為Na、NaOH、Na2CO3、NaCl、NaHCO3。
答案 (1)Na NaOH Na2CO3 NaCl Na2O2 NaHCO3
(2)2OH-+CO2===CO2-3+H2O 2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑ CO2-3+H2O+
CO2===2HCO-3 2NaHCO3=====△Na2CO3+H2O+CO2↑
10.現有一定量含有Na2O雜質的Na2O2試樣。請從下圖中選用適當的實驗裝置,設計一個最簡單的實驗,測定Na2O2試樣的純度(可供選用的反應物只有CaCO3固體,6 mol•L-1鹽酸和蒸餾水)。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>(1)寫出實驗中Na2O2和Na2O分別發(fā)生反應的化學方程式:________________________。
(2)應選用的裝置是________(只要求寫出圖中裝置的標號)。
(3)所選用裝置的連接順序應是(填各接口的字母,連接膠管省略):___________________
__________________________________________________________________________。
解析 根據題目要求及所給的實驗裝置分析,可采用Na2O2和Na2O與水反應,通過測
量產生的O2的體積計算Na2O2的量,進而求得其純度。
答案 (1)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,Na2O+H2O===2NaOH
(2)①④⑤
(3)GBAF
11.某學生將水滴入盛有過氧化鈉固體的試管中,看到有氣泡放出,同時感覺到試管溫度升
高,為驗證反應后溶液的酸堿性,滴入酚酞試液后發(fā)現,溶液先變紅色后又逐漸退色。
根據所學知識(2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑)可知,不應該使變紅后的酚酞試液退色,
對此進行了如下探究過程。
Ⅰ.提出假設:Na2O2與H2O反應可能產生了H2O2。
Ⅱ.設計實驗方案..
第一講 走進化學科學
一、選擇題
1.化學與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關,下列措施有利于節(jié)能減排、保護環(huán)境的是( )
①加快化石燃料的開采與使用
②研發(fā)易降解的生物農藥
③應用高效潔凈的能源轉換技術
④田間焚燒秸稈
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料
A.①③⑤ B.②③⑤
C.①②④ D.②④⑤
答案 B
2.在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一小塊鈉放入水中,從這個實驗過程觀察到的反應現象中,不可能得出的結論是 ( )
A.鈉比較柔軟
B.鈉與水反應生成堿
C.鈉與水反應放熱
D.鈉與水反應放出氣體
解析 將鈉放入水(滴有酚酞溶液)中,鈉浮在水面上(說明鈉的密度比水的小),熔化成
一個閃亮的小球(反應放熱),溶液變紅(鈉與水反應生成堿),小球四處游動,發(fā)出“嘶
嘶”的響聲(有氣體生成),故選A。
答案 A
3.下列關于鈉及其化合物的說法正確的是( )
①鈉鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可做原子反應堆的導熱劑
②鈉的化學性質活潑,少量的鈉可保存在有機溶劑CCl4中
③鈉在空氣中緩慢氧化而自燃,在氧氣中燃燒更為劇烈
④由于鈉比較活潑,所以它能從鹽溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬
⑤氧化鈉在某些呼吸面具中用于制備氧氣
⑥Na2CO3溶液能跟酸溶液反應,但不能跟堿溶液反應
A.①②③⑥ B.②③④
C.①⑥ D.①
解析?、阝c的保存原則是將鈉與空氣和水隔絕,故應保存在密度小于鈉的有機溶劑中,
因ρ(CCl4)>ρ(Na),所以②錯誤;③切開一小塊鈉,其表面迅速被氧化,但不能燃燒,
在加熱條件下才能燃燒,在純氧中更為劇烈,錯誤;④鈉與水反應速率很快,不能從鹽
溶液中置換出金屬,錯誤;⑤過氧化鈉做呼吸面具上的供氧劑,錯誤:⑥Na2CO3可與
Ca(OH)2作用:Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH,錯誤。
答案 D
4.已知鈉能與水、乙酸等含有羥基(—OH)的化合物反應,將鈉投入下列溶液中,反應的劇烈程度由強到弱的是 ( )
①水?、贜aOH溶液 ③0.1 mol•L-1鹽酸
④0.1 mol•L-1 FeCl3溶液?、菀掖?br>A.④③②①⑤ B.④③①②⑤
C.③④①②⑤ D.①③④②⑤
解析 c(H+)濃度越大,反應速率越快,其中顯酸性的是③、④,但④是因Fe3+水解顯
弱酸性,故其排列順序為c(HCl)(H+)>c(FeCl3)(H+)>10-7mol•L-1,而②是堿溶液,c(H+)OA>12AB時,[Na2CO3]>[NaHCO3];由圖(4)分析,OA>AB,
則說明溶液中存在NaOH和Na2CO3。由以上分析可知B正確。
答案 B
7.表面已被氧化的金屬鈉的質量為10.8 g,投入水中完全反應后,收集到H2的質量為0.2 g,則被氧化的鈉的質量為 ( )
A.9.2 g B.7.8 g
C.4.6 g D.2.3 g
解析 根據產生的氫氣質量求出未被氧化的鈉為0.2 mol,質量為4.6 g,所以氧化鈉的
質量為10.8 g-4.6 g=6.2 g,由氧化鈉質量求出被氧化的鈉的質量為4.6 g,故選C。
答案 C
8.下列有關量的比值一定等于2∶1的是( )
A.由Na2O、Na2O2組成的混合物中陽離子與陰離子數目比
B.2 mol/L CaCl2溶液與1 mol/L CaCl2溶液中溶質物質的量之比
C.等質量的K、Na2O2分別與足量的水反應產生氣體的體積比
D.100 mL 98%硫酸溶液與100 mL 49%的硫酸溶液中溶質質量比
解析 Na2O2中陰離子是O2-2,A對;B項溶液體積未知,無法確定溶質的物質的量;
C項溫度、壓強不確定時氣體體積也無法確定;D項兩種濃度的硫酸溶液的密度不同。
答案 A
二、非選擇題
9. A、B、C、D、E、F六種物質有如下變化關系,E是淡黃色粉末,判斷:
(1)寫出A、B、C、D、E、F的化學式:
A.________;B.________;C.________;D.________;
E.________;F.________。
(2)寫出有關反應的化學方程式(是離子反應的直接寫離子方程式)
B―→C:__________________________________________________________________,
E―→B:__________________________________________________________________,
C―→F:___________________________________________________________________,
F―→C:___________________________________________________________________。
解析 據C與F的轉化關系,可知C為碳酸鹽,F為酸式碳酸鹽,再結合E是淡黃
色粉末,應為Na2O2,則A、B、C、D、F分別為Na、NaOH、Na2CO3、NaCl、NaHCO3。
答案 (1)Na NaOH Na2CO3 NaCl Na2O2 NaHCO3
(2)2OH-+CO2===CO2-3+H2O 2Na2O2+2H2O===4Na++4OH-+O2↑ CO2-3+H2O+
CO2===2HCO-3 2NaHCO3=====△Na2CO3+H2O+CO2↑
10.現有一定量含有Na2O雜質的Na2O2試樣。請從下圖中選用適當的實驗裝置,設計一個最簡單的實驗,測定Na2O2試樣的純度(可供選用的反應物只有CaCO3固體,6 mol•L-1鹽酸和蒸餾水)。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>(1)寫出實驗中Na2O2和Na2O分別發(fā)生反應的化學方程式:________________________。
(2)應選用的裝置是________(只要求寫出圖中裝置的標號)。
(3)所選用裝置的連接順序應是(填各接口的字母,連接膠管省略):___________________
__________________________________________________________________________。
解析 根據題目要求及所給的實驗裝置分析,可采用Na2O2和Na2O與水反應,通過測
量產生的O2的體積計算Na2O2的量,進而求得其純度。
答案 (1)2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,Na2O+H2O===2NaOH
(2)①④⑤
(3)GBAF
11.某學生將水滴入盛有過氧化鈉固體的試管中,看到有氣泡放出,同時感覺到試管溫度升
高,為驗證反應后溶液的酸堿性,滴入酚酞試液后發(fā)現,溶液先變紅色后又逐漸退色。
根據所學知識(2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑)可知,不應該使變紅后的酚酞試液退色,
對此進行了如下探究過程。
Ⅰ.提出假設:Na2O2與H2O反應可能產生了H2O2。
Ⅱ.設計實驗方案..