小學數(shù)學課堂自主學習教學探究.docx
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小學數(shù)學課堂自主學習教學探究,激發(fā)興趣,快樂參與——摘要:作為新課標提倡的學習方法,自主學習的方式對于提高學生的學習成果,促進學生學習能力的發(fā)展有著很重要的作用。本文從創(chuàng)設合理情境、營造課堂氛圍、開展探究活動三個方面討論了如何有效開展小學數(shù)學課堂自主學習的教學模式,希望能夠促進自主學習的教學方式在小學數(shù)學課堂得到更大范圍...
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激發(fā)興趣,快樂參與——小學數(shù)學課堂自主學習教學探究
摘要:作為新課標提倡的學習方法,自主學習的方式對于提高學生的學習成果,促進學生學習能力的發(fā)展有著很重要的作用。本文從創(chuàng)設合理情境、營造課堂氛圍、開展探究活動三個方面討論了如何有效開展小學數(shù)學課堂自主學習的教學模式,希望能夠促進自主學習的教學方式在小學數(shù)學課堂得到更大范圍的運用,促進小學數(shù)學教學效果的提升。
關鍵詞:小學數(shù)學;自主學習;課堂教學策略