職業(yè)教育的目的就使其學員就業(yè)，以服務為宗旨以就業(yè)為導向是職業(yè)教育健康可持續(xù)發(fā)展的根本保障?，F(xiàn)在，職業(yè)學校的專業(yè)人士都在不斷的探索和嘗試，以就業(yè)為導向的課程體系，教學模式，教學方法，以便更好地促進大學生就業(yè)。在本文中，通過自己的計算機專業(yè)課課堂教學中的教學模式，教學方法，教學方法的改革，以及學生的學習方法，考試模式變化的課程設計和技術競爭結合的研究，為探索有利于健康發(fā)展的高職計算機專業(yè)教學模式，教學方法，真正實現(xiàn)以就業(yè)為導向的職業(yè)教育。