學生管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)--數(shù)據(jù)庫設計畢業(yè)論文.doc
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學生管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)--數(shù)據(jù)庫設計畢業(yè)論文,頁數(shù)：21字數(shù)：10316摘要本設計書的主要介紹了開發(fā)學生管理系統(tǒng)軟件的的主要目的、應用基礎、功能劃分、軟件的使用等。第一節(jié) 概述 主要介紹了開發(fā)系統(tǒng)必要性、開發(fā)基礎、系統(tǒng)概況和功能模塊化分；第二 系統(tǒng)規(guī)劃 講述了開發(fā)系統(tǒng)所用到的編程語言、開發(fā)系統(tǒng)的環(huán)境和功能模塊的實現(xiàn)；第三...
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學生管理系統(tǒng)軟件的開發(fā)--數(shù)據(jù)庫設計畢業(yè)論文
頁數(shù)：21 字數(shù)：10316
摘要
本設計書的主要介紹了開發(fā)學生管理系統(tǒng)軟件的的主要目的、應用基礎、功能劃分、軟件的使用等。第一節(jié) 概述 主要介紹了開發(fā)系統(tǒng)必要性、開發(fā)基礎、系統(tǒng)概況和功能模塊化分；第二 系統(tǒng)規(guī)劃 講述了開發(fā)系統(tǒng)所用到的編程語言、開發(fā)系統(tǒng)的環(huán)境和功能模塊的實現(xiàn)；第三節(jié) 具體介紹了成績錄入和更新模塊的使用方法；第四節(jié) 顯示出成績錄入和更新的程序和流程圖；第五節(jié)是資料翻譯；第六節(jié) 介紹了參考的文獻，總結(jié)開發(fā)過程和所要感謝的指導教師。
第一節(jié) 概述
一 前言
學生信息管理作為學校管理的一個重要方面，其可變成因素多，管理方面繁多復雜，時間跨度大，再加上其固有的基數(shù)大，因而形成了巨大的數(shù)據(jù)量。以前的人工管理方式以人為方式處理這樣大量的數(shù)據(jù)，不可避免地增加了管理的工作量及復雜程度，使學生處，教務處及各系學生科有關管理人員工作復雜，負擔重，壓力大。并且人為方式固有的嚴密性常常帶來各種工作的疏漏，使得復雜度更甚，常常讓工作人員感到頭疼。為了解決這種狀況，以計算機實現(xiàn)管理的科學化，嚴謹化，我們的技術(shù)人員也做過類似工程，但由于缺乏各方面的技術(shù)支持及相應條件，再加上軟件分析的不全面和開發(fā)平臺的不夠科學，使得僅有一些小的模塊可用性較高，而一直為能建立起完整的管理模塊。這對我校的發(fā)展是極為不利的。
近年來隨著計算機網(wǎng)絡及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的不斷完善和發(fā)展，國內(nèi)外很多大學，企業(yè)，機關部門相繼建立自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(intranet)和信息管理系統(tǒng)(mis),是管理實現(xiàn)科學化，現(xiàn)代化。在計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我校也緊隨時代發(fā)展的腳步，建立了自己校園局域網(wǎng)，為建立大型學生管理系統(tǒng)提供了物質(zhì)基礎。可以預見，隨著我校信息工程建設的日趨完善和網(wǎng)絡功能的不斷增強，學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)成功，必將大大改善我校管理水平，使我校的學生信息管理水平走向現(xiàn)代化，科學化。為我校的發(fā)展貢獻力量。
頁數(shù)：21 字數(shù)：10316
摘要
本設計書的主要介紹了開發(fā)學生管理系統(tǒng)軟件的的主要目的、應用基礎、功能劃分、軟件的使用等。第一節(jié) 概述 主要介紹了開發(fā)系統(tǒng)必要性、開發(fā)基礎、系統(tǒng)概況和功能模塊化分；第二 系統(tǒng)規(guī)劃 講述了開發(fā)系統(tǒng)所用到的編程語言、開發(fā)系統(tǒng)的環(huán)境和功能模塊的實現(xiàn)；第三節(jié) 具體介紹了成績錄入和更新模塊的使用方法；第四節(jié) 顯示出成績錄入和更新的程序和流程圖；第五節(jié)是資料翻譯；第六節(jié) 介紹了參考的文獻，總結(jié)開發(fā)過程和所要感謝的指導教師。
第一節(jié) 概述
一 前言
學生信息管理作為學校管理的一個重要方面，其可變成因素多，管理方面繁多復雜，時間跨度大，再加上其固有的基數(shù)大，因而形成了巨大的數(shù)據(jù)量。以前的人工管理方式以人為方式處理這樣大量的數(shù)據(jù)，不可避免地增加了管理的工作量及復雜程度，使學生處，教務處及各系學生科有關管理人員工作復雜，負擔重，壓力大。并且人為方式固有的嚴密性常常帶來各種工作的疏漏，使得復雜度更甚，常常讓工作人員感到頭疼。為了解決這種狀況，以計算機實現(xiàn)管理的科學化，嚴謹化，我們的技術(shù)人員也做過類似工程，但由于缺乏各方面的技術(shù)支持及相應條件，再加上軟件分析的不全面和開發(fā)平臺的不夠科學，使得僅有一些小的模塊可用性較高，而一直為能建立起完整的管理模塊。這對我校的發(fā)展是極為不利的。
近年來隨著計算機網(wǎng)絡及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的不斷完善和發(fā)展，國內(nèi)外很多大學，企業(yè)，機關部門相繼建立自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(intranet)和信息管理系統(tǒng)(mis),是管理實現(xiàn)科學化，現(xiàn)代化。在計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我校也緊隨時代發(fā)展的腳步，建立了自己校園局域網(wǎng)，為建立大型學生管理系統(tǒng)提供了物質(zhì)基礎。可以預見，隨著我校信息工程建設的日趨完善和網(wǎng)絡功能的不斷增強，學生信息管理系統(tǒng)的開發(fā)成功，必將大大改善我校管理水平，使我校的學生信息管理水平走向現(xiàn)代化，科學化。為我校的發(fā)展貢獻力量。
