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傳熱學(xué)及其工程應(yīng)用(課件),傳熱學(xué)是研究熱量傳遞規(guī)律的科學(xué)。是機(jī)械工程及自動化各專業(yè)方向的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。在機(jī)件的冷、熱加工過程中包含有大量復(fù)雜的熱傳遞過程,對于機(jī)械設(shè)計(jì)及理論學(xué)科的研究生所從事科研課題大多數(shù)都與傳熱學(xué)有關(guān)。經(jīng)常被稱為熱科學(xué)的工程領(lǐng)域包括熱力學(xué)和傳熱學(xué).傳熱學(xué)的作用是利用可以預(yù)測能量傳遞速率的一些定律去補(bǔ)...
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傳熱學(xué)及其工程應(yīng)用(課件)
傳熱學(xué)是研究熱量傳遞規(guī)律的科學(xué)。是機(jī)械工程及自動化各專業(yè)方向的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。在機(jī)件的冷、熱加工過程中包含有大量復(fù)雜的熱傳遞過程,對于機(jī)械設(shè)計(jì)及理論學(xué)科的研究生所從事科研課題大多數(shù)都與傳熱學(xué)有關(guān)。
經(jīng)常被稱為熱科學(xué)的工程領(lǐng)域包括熱力學(xué)和傳熱學(xué).傳熱學(xué)的作用是利用可以預(yù)測能量傳遞速率的一些定律去補(bǔ)充熱力學(xué)分析,因后裔只討論在平衡狀態(tài)下的系統(tǒng).這些附加的定律足以3種基本的傳熱方式為基礎(chǔ)的,即導(dǎo)熱、對流和輻射。 傳熱學(xué)是研究不同溫度的物體,或同一物體的不同部分之間熱量傳遞規(guī)律的學(xué)科。傳熱不僅是常見的自然現(xiàn)象,而且廣泛存在于工程技術(shù)領(lǐng)域。例如,提高 熱管熱傳遞速率曲線圖
鍋爐的蒸汽產(chǎn)量,防止燃?xì)廨啓C(jī)燃燒室過熱、減小內(nèi)燃機(jī)氣缸和曲軸的熱應(yīng)力、確定換熱器的傳熱面積和控制熱加工時(shí)零件的變形等,都是典型的傳熱問題。
傳熱的基本方式有熱傳導(dǎo)、熱對流和熱輻射三種。
傳熱學(xué)是研究熱量傳遞規(guī)律的科學(xué)。是機(jī)械工程及自動化各專業(yè)方向的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。在機(jī)件的冷、熱加工過程中包含有大量復(fù)雜的熱傳遞過程,對于機(jī)械設(shè)計(jì)及理論學(xué)科的研究生所從事科研課題大多數(shù)都與傳熱學(xué)有關(guān)。
經(jīng)常被稱為熱科學(xué)的工程領(lǐng)域包括熱力學(xué)和傳熱學(xué).傳熱學(xué)的作用是利用可以預(yù)測能量傳遞速率的一些定律去補(bǔ)充熱力學(xué)分析,因后裔只討論在平衡狀態(tài)下的系統(tǒng).這些附加的定律足以3種基本的傳熱方式為基礎(chǔ)的,即導(dǎo)熱、對流和輻射。 傳熱學(xué)是研究不同溫度的物體,或同一物體的不同部分之間熱量傳遞規(guī)律的學(xué)科。傳熱不僅是常見的自然現(xiàn)象,而且廣泛存在于工程技術(shù)領(lǐng)域。例如,提高 熱管熱傳遞速率曲線圖
鍋爐的蒸汽產(chǎn)量,防止燃?xì)廨啓C(jī)燃燒室過熱、減小內(nèi)燃機(jī)氣缸和曲軸的熱應(yīng)力、確定換熱器的傳熱面積和控制熱加工時(shí)零件的變形等,都是典型的傳熱問題。
傳熱的基本方式有熱傳導(dǎo)、熱對流和熱輻射三種。