高校后勤部門管理育人和服務育人工作淺談.doc
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高校后勤部門管理育人和服務育人工作淺談,5頁 4000字高等學校是實施高等教育、培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要場所。學院所有部門都必須圍繞“育人”這個中心展開工作。后勤服務是高校工作的重要組成部分,在做好教學、科研、師生員工生活服務的同時,同樣承擔著育人的任務。高校后勤服務育人和管理育人是以后勤的滿意服務為前提,是寓教育于高效...
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高校后勤部門管理育人和服務育人工作淺談
5頁 4000字
高等學校是實施高等教育、培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要場所。學院所有部門都必須圍繞“育人”這個中心展開工作。后勤服務是高校工作的重要組成部分,在做好教學、科研、師生員工生活服務的同時,同樣承擔著育人的任務。高校后勤服務育人和管理育人是以后勤的滿意服務為前提,是寓教育于高效優(yōu)質的服務當中,寓教育于勤勤懇懇甘當老黃牛的實際行動中,是通過后勤服務人員所有言行舉止給學生帶來一種潛移默化的影響,從而培養(yǎng)學生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。應該可以說,高校后勤的管理育人、服務育人與教師的教書育人具有同等的重要地位。如何在后勤社會化、市場化、專業(yè)化的改革過程中增強育人功能,達到提高經濟效益和社會效益的目的是后勤工作者面臨的一個重要課題。
5頁 4000字
高等學校是實施高等教育、培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要場所。學院所有部門都必須圍繞“育人”這個中心展開工作。后勤服務是高校工作的重要組成部分,在做好教學、科研、師生員工生活服務的同時,同樣承擔著育人的任務。高校后勤服務育人和管理育人是以后勤的滿意服務為前提,是寓教育于高效優(yōu)質的服務當中,寓教育于勤勤懇懇甘當老黃牛的實際行動中,是通過后勤服務人員所有言行舉止給學生帶來一種潛移默化的影響,從而培養(yǎng)學生具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。應該可以說,高校后勤的管理育人、服務育人與教師的教書育人具有同等的重要地位。如何在后勤社會化、市場化、專業(yè)化的改革過程中增強育人功能,達到提高經濟效益和社會效益的目的是后勤工作者面臨的一個重要課題。