試談多元文化背景下的家校矛盾沖突及化解策略.doc
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試談多元文化背景下的家校矛盾沖突及化解策略,摘 要:隨著構建社會主義和諧社會的深入,素質教育的發(fā)展,多元文化背景下產生了多元的教育價值取向,也催化了家校矛盾的突出和尖銳。學校教育需要寧靜,更需要家庭教育、社會教育的親密配合,這就要求我們教師和學校管理人員敢于直面紛繁復雜的家校矛盾,科學地認識家校矛盾的表現形式,合理地分析...
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此文檔由會員 bshhty 發(fā)布試談多元文化背景下的家校矛盾沖突及化解策略
摘 要:隨著構建社會主義和諧社會的深入,素質教育的發(fā)展,多元文化背景下產生了多元的教育價值取向,也催化了家校矛盾的突出和尖銳。學校教育需要寧靜,更需要家庭教育、社會教育的親密配合,這就要求我們教師和學校管理人員敢于直面紛繁復雜的家校矛盾,科學地認識家校矛盾的表現形式,合理地分析矛盾的形成根源,靈活地應對和化解矛盾沖突。只有這樣,才能發(fā)揮教師在教育中的主導作用,贏得學校在教育中的主體地位。那么,當下家校矛盾沖突具體有哪些表現、其根源何在、學校教師采取何種策略化解等問題,作為一線教師也是學校管理者之一的筆者進行了一些學習和探討。
關鍵詞:家校 矛盾 沖突 化解 策略