摘要
目前，隨著國(guó)家高等教育的飛速發(fā)展，各高校越來越重視畢業(yè)生的就業(yè)問題，
因而幾乎每所高校都擁有自己的畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng)。所有的這些管理系統(tǒng)，幾
乎都是以網(wǎng)站的形式存在的，并且僅僅是用來發(fā)布就業(yè)信息、管理學(xué)生簡(jiǎn)歷、畢
業(yè)生就業(yè)信息咨詢、信息查詢和信息數(shù)據(jù)維護(hù)等。由于畢業(yè)生就業(yè)率的高低受諸
多不確定因素的影響，統(tǒng)計(jì)和分析起來有很大的難度，所以高校的畢業(yè)生就業(yè)管
理系統(tǒng)都沒有涉及到這方面的內(nèi)容。
本文根據(jù)新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)特點(diǎn)，采用最小二乘法曲線擬
合、指數(shù)擬合、多項(xiàng)式曲線擬合、正交多項(xiàng)式回歸以及多元線性回歸五種數(shù)學(xué)模
型，從模型存在的誤差、殘差、算法復(fù)雜度等不同的角度對(duì)就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分
析，通過對(duì)影響數(shù)學(xué)模型的各種因素分析研究，探索出一種適合就業(yè)率統(tǒng)計(jì)分析
的數(shù)學(xué)模型，并通過該數(shù)學(xué)模型實(shí)現(xiàn)對(duì)就業(yè)率的預(yù)測(cè)，預(yù)測(cè)結(jié)果的好壞本文將通
過質(zhì)量評(píng)估的形式來實(shí)現(xiàn)檢測(cè)，根據(jù)質(zhì)量評(píng)估模型的殘差、絕對(duì)平均誤差、誤差
平均值等參數(shù)特點(diǎn)來確定調(diào)整參數(shù)的大小，并利用調(diào)整參數(shù)對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果重新進(jìn)行
調(diào)整，進(jìn)而提高畢業(yè)生就業(yè)率預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)模型，預(yù)測(cè)，誤差，殘差，算法復(fù)雜度




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