asp畢業(yè)設計-web師資管理系統(tǒng).doc
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asp畢業(yè)設計-web師資管理系統(tǒng),論文摘要本論文主要以師資管理系統(tǒng)為背景,闡述了一個應用系統(tǒng)的詳細開發(fā)過程。本系統(tǒng)是使用asp和access數(shù)據(jù)庫為工具開發(fā)的基于web平臺的網(wǎng)頁界面的管理系統(tǒng)。開發(fā)出的軟件可以在任何一臺裝備了ie瀏覽器的機器上使用。本師資管理系統(tǒng),包括四個子模塊:用戶登陸模塊、教材模塊、教師模塊、新聞模塊本論文介紹了這四個子模塊的功能...
內容介紹
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論文摘要
本論文主要以師資管理系統(tǒng)為背景,闡述了一個應用系統(tǒng)的詳細開發(fā)過程。本系統(tǒng)是使用ASP和ACCESS數(shù)據(jù)庫為工具開發(fā)的基于Web平臺的網(wǎng)頁界面的管理系統(tǒng)。開發(fā)出的軟件可以在任何一臺裝備了IE瀏覽器的機器上使用。
本師資管理系統(tǒng),包括四個子模塊:用戶登陸模塊、教材模塊、教師模塊、新聞模塊
本論文介紹了這四個子模塊的功能,使用方法及流程、使用界面。具體從系統(tǒng)概敘、需求分析、總體設計、數(shù)據(jù)結構、程序編制、程序流程、技術背景、心得體會等幾個方面對此師資管理系統(tǒng)進行了闡述。
通過一個學期的設計,我學到了不少東西。
(一) 通過設計,我對管理信息系統(tǒng)(MIS)的概念有了一定的了解。管理信息作為一門新興的、具有獨特風格的邊緣科學,隨著計算機信息科學的飛速發(fā)展,已經(jīng)滲透并應用于各個領域。本次設計中,我設計的是師資管理信息系統(tǒng)。雖然設計得不是很完善,但是通過設計,我們對管理信息系統(tǒng)的歷史、一般模式、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設計、開發(fā)工具功能等有一個較為全面深刻的認識。
(二) 本設計中,我們采用了目前最流行的web開發(fā)語言ASP作為主要開發(fā)語言,我們選擇了Dreamweaver MX作為我們的開發(fā)工具。Dreamweaver MX作為一個強大的網(wǎng)站/程式開發(fā)工具,在各個方面都有廣泛的應用。雖然以前沒有接觸過Dreamweaver MX,但是通過一個學期的學習與熟悉,特別是在馮老師的悉心指導下,我對它的應用有了一定的實踐基礎,為以后進一步的學習打下了堅實的基礎。
(三) 本次設計加強了我的實踐精神。本系統(tǒng)設計較為復雜,因此我進行了很多次的測試和修改,在編寫系統(tǒng)的過程中,我虛心的請教了的老師和同專業(yè)的師兄;通過和他們的交流,我獲益良多;而且這樣不僅加快了設計進程,也使我們長進了不少。這使我們明白,經(jīng)驗在完成任務的過程中有多么重要。
由于時間有限,加之管理信息系統(tǒng)對我們來說是一個全新的課題,因此本設計也可能有不足之處。根據(jù)軟件的螺旋法則,需要通過不段的測試和修改把系統(tǒng)再進行完善,具體系統(tǒng)的價值如何,我很期盼能得到用戶的證明。
關鍵字 : ASP ACCESS 師資管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)表
本論文主要以師資管理系統(tǒng)為背景,闡述了一個應用系統(tǒng)的詳細開發(fā)過程。本系統(tǒng)是使用ASP和ACCESS數(shù)據(jù)庫為工具開發(fā)的基于Web平臺的網(wǎng)頁界面的管理系統(tǒng)。開發(fā)出的軟件可以在任何一臺裝備了IE瀏覽器的機器上使用。
本師資管理系統(tǒng),包括四個子模塊:用戶登陸模塊、教材模塊、教師模塊、新聞模塊
本論文介紹了這四個子模塊的功能,使用方法及流程、使用界面。具體從系統(tǒng)概敘、需求分析、總體設計、數(shù)據(jù)結構、程序編制、程序流程、技術背景、心得體會等幾個方面對此師資管理系統(tǒng)進行了闡述。
通過一個學期的設計,我學到了不少東西。
(一) 通過設計,我對管理信息系統(tǒng)(MIS)的概念有了一定的了解。管理信息作為一門新興的、具有獨特風格的邊緣科學,隨著計算機信息科學的飛速發(fā)展,已經(jīng)滲透并應用于各個領域。本次設計中,我設計的是師資管理信息系統(tǒng)。雖然設計得不是很完善,但是通過設計,我們對管理信息系統(tǒng)的歷史、一般模式、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設計、開發(fā)工具功能等有一個較為全面深刻的認識。
(二) 本設計中,我們采用了目前最流行的web開發(fā)語言ASP作為主要開發(fā)語言,我們選擇了Dreamweaver MX作為我們的開發(fā)工具。Dreamweaver MX作為一個強大的網(wǎng)站/程式開發(fā)工具,在各個方面都有廣泛的應用。雖然以前沒有接觸過Dreamweaver MX,但是通過一個學期的學習與熟悉,特別是在馮老師的悉心指導下,我對它的應用有了一定的實踐基礎,為以后進一步的學習打下了堅實的基礎。
(三) 本次設計加強了我的實踐精神。本系統(tǒng)設計較為復雜,因此我進行了很多次的測試和修改,在編寫系統(tǒng)的過程中,我虛心的請教了的老師和同專業(yè)的師兄;通過和他們的交流,我獲益良多;而且這樣不僅加快了設計進程,也使我們長進了不少。這使我們明白,經(jīng)驗在完成任務的過程中有多么重要。
由于時間有限,加之管理信息系統(tǒng)對我們來說是一個全新的課題,因此本設計也可能有不足之處。根據(jù)軟件的螺旋法則,需要通過不段的測試和修改把系統(tǒng)再進行完善,具體系統(tǒng)的價值如何,我很期盼能得到用戶的證明。
關鍵字 : ASP ACCESS 師資管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)表