高中物理(人教版)選修3-1測試【打包下載】.rar
高中物理(人教版)選修3-1測試【打包下載】,1 電荷及其守恒定律 (時間:60分鐘)知識點一 電荷種類1.以下判斷小球是否帶電的說法中正確的是( ).a(chǎn).用一個帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電b.用一個帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電c.用驗電器的金屬球接觸它后,如果驗電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電d.如果小球能吸引小紙屑,...
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原文檔由會員 鍥而不舍 發(fā)布1 電荷及其守恒定律
(時間:60分鐘)
知識點一 電荷種類
1.以下判斷小球是否帶電的說法中正確的是 ( ).
A.用一個帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電
B.用一個帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電
C.用驗電器的金屬球接觸它后,如果驗電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電
D.如果小球能吸引小紙屑,則小球一定帶電
解析 用一個帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,小球可能帶異種電荷,也可能不帶電,A錯誤;如果能夠排斥小球,則小球一定帶同種電荷,故B正確;用驗電器的金屬球接觸它時,還需知道驗電器金屬球的帶電情況才能予以判斷,因此C不對;帶電小球能吸引輕小物體是帶電體的性質(zhì).D正確.
答案 BD
2.關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( ).
A.摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子
B.兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后,同時帶上等量異種電荷
C.摩擦起電,可能是因為摩擦導(dǎo)致質(zhì)子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體而形成的
D.絲綢摩擦玻璃棒時,電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電
解析 摩擦起電實質(zhì)是由于兩個物體的原子核對核外電子的約束能力不同,因而電子可以在物體間轉(zhuǎn)移,若一個物體失去電子,其質(zhì)子數(shù)就會比電子數(shù)多,我們說它 帶正電.若一個物體得到電子,其質(zhì)子數(shù)就會比電子數(shù)少,我們說它帶負電.使物體帶 電并不是創(chuàng)造出電荷.
答案 BD
知識點二 電荷守恒定律
3.導(dǎo)體A帶5q的正電荷,另一完全相同的導(dǎo)體B帶q的負電荷,將兩導(dǎo)體接觸一會兒后再分開,則B導(dǎo)體的帶電量為 ( ).
A.-q B.q
C.2q D.4q
解析 相同帶電體接觸后,電荷量先中和,后平分.
答案 C
4.關(guān)于元電荷,下列說法中正確的是 ( ).
A.元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身
B.所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C.元電荷的值通常取e=1.60×10-19 C
D.電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根用實驗測得的
解析 所有帶電體的電荷量或者 等于e,或者是e的整數(shù)倍,這就是說,電荷是不能連續(xù)變化的物理量,電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根用實驗測得的.由以上分析可知選項B、C、D正確.
答案 BCD
5.四個塑料小球,A和B相互排斥,B和C相互吸引,C和D相互排斥,如果D帶正電,則B球的帶電情況是 ( ).
A.帶正電 B.帶負電
C.不帶電 D.可能帶正電或不帶電
解析 因為C和D相互排斥,所以 C和D帶同種電荷,都帶正電.A和B相互排斥,所以帶同種電荷,而B和C相互吸引,所以B和C帶異種電荷,即B帶負電荷.選項B正確.
答案 B
知識點三 起電的三種方式
6.把一個帶電棒移近并接觸一個帶正電的驗電器的過程中,金屬箔片先閉合后又張開,說明棒上帶的是 ( ).
A.正電荷
B.負電荷
C.可以是正電荷,也可以是負電荷
D.帶電棒上先帶正電荷,后帶負電荷
解析 金屬箔片開始時帶正電,帶電棒靠近并接觸驗電器時,金箔先閉合后張開,說明金箔所帶正電荷先被吸引而轉(zhuǎn)移;后使金箔帶上負電荷,所以又會張開,由此判斷,帶電棒帶負電.
答案 B
圖1-1-6
7.(2012•廣西模擬)如圖1-1-6所示,左邊是一個原先不帶電的導(dǎo)體,右邊C是后來靠近的帶正電的導(dǎo)體球,若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導(dǎo)體切開,分導(dǎo) 體為A、B兩部分,這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別為QA、QB,則下列結(jié)論正確的是 ( ).
A.沿虛線d切開,A帶負電,B帶正電,且QA>QB
B.只有沿虛線b切開,才有A帶正電,B帶負電,且QA=QB
C.沿虛線a切開,A帶正電,B帶負電,且QA<QB
D.沿任意一條虛線 切開,都有A帶正電,B帶負電,而QA、QB的值與所切的位置有關(guān)
解析 靜電感應(yīng)使得A帶正電,B帶負電.導(dǎo)體原來不帶電,只是在帶正電的導(dǎo)體球C靜電感應(yīng)的作用下,導(dǎo)體中的自由電子向B部分轉(zhuǎn)移,使B部分帶了多余的電子而帶負電;A部分少了電子而帶正電.根據(jù)電荷守恒定律,A部分移走的電子數(shù)目和B部分多余的電子數(shù)目是相同的,因此無論從哪一條虛線切開, 兩部分的電荷量總是相等的,但由于電荷 之間的作用力與距離有關(guān),自由電子在不同位置所受C的作用力的強弱是不同的,這樣導(dǎo)致電子在導(dǎo)體上的分布的不均勻,越靠近右端負電荷密度越大,越靠近左端正電荷密度越大,所以從不同位置切開時左右兩部分所帶電荷量的值QA、QB是不同的, 故只有D正確.
答案 D
8.有兩個完全相同的絕緣金屬球A、B,A球所帶電荷量為q,B球所帶電荷量為-q, 現(xiàn)要使A、B所帶電荷量都為-q4,應(yīng)該怎么辦?
解析 先用手接觸一下A球,使A球帶電傳入大地,再將A、B接觸一下,分開A、B,此時A、B所帶電荷量都是-q2,再用手接觸一下A球,再將A、B接觸一下再分開,這時A、B所帶電荷量都是-q4.
答案 見解析
圖1-1-7
9.如圖1-1-7所示,大球A原來的電荷量為Q,小球B原來不帶電,現(xiàn)在讓小球與大球接觸,達到穩(wěn)定狀態(tài)時,發(fā)現(xiàn)A、B兩球所帶的電荷量與體積成正比,小球獲得的電荷量為q;現(xiàn)給A 球補充電荷,使其電荷量再次為Q,再次讓小球接觸大球,每次都給大球補充到電荷最為Q,問:經(jīng)過反復(fù)多次接觸后,小球的帶電荷量不再發(fā)生變化,此時小球帶電量為多少?
解析 由于兩個球的大小不等,所以在接觸過程中,兩球的電荷量分布比例不是1:1,但電荷量與體積成正比,兩者電荷量之比應(yīng)該是一個確定的值.根據(jù)第 一次接觸達到穩(wěn)定狀態(tài)時兩者的電荷量關(guān)系可知,此比例為(Q-q):q=VA:VB.(VA、VB未知)經(jīng)過多次接觸后,從大球上遷移到小球上的電荷量越來越少,最終將為零,設(shè)最終B球帶電荷量為q′,則Qq′=VAVB,所以Q-qq=Qq′,q′=QqQ-q.
答案 QqQ-q
圖1-1-8
10.如圖1-1-8所示,通過調(diào)節(jié)控制電子槍產(chǎn)生的電子束,使其每秒有104個電子到達收集電子的金屬瓶,經(jīng)過一段時間,金屬瓶上帶有-8×10-12 C的電荷量,求:
(1)金屬瓶上收集到多少個電子?
(2)實驗的時間為多長?
解析 (1)金屬瓶上收集的電子數(shù)目為:N=Qe=-8×10-12 C-1.6×10-19 C=5×107(個).
(2)實..