高中物理人教版必修1訓(xùn)練【打包下載】.rar
高中物理人教版必修1訓(xùn)練【打包下載】,第一章 運(yùn)動(dòng)的描述訓(xùn)練1 質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系[基礎(chǔ)題]1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是( )a.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上不存在b.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的c.凡是小的物體,皆可以看成質(zhì)點(diǎn);凡是大的物體,皆不能看成質(zhì)點(diǎn)d.如果物體的形狀和大小對(duì)于所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看成質(zhì)...
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第一章 運(yùn)動(dòng)的描述
訓(xùn)練1 質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系
[基礎(chǔ)題]
1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上不存在
B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的
C.凡是小的物體,皆可以看成質(zhì)點(diǎn);凡是大的物體,皆不能看成質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對(duì)于所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看成
質(zhì)點(diǎn)
2.關(guān)于參考系的選取,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.研究物體的運(yùn)動(dòng),必須選定參考系
B.描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),參考系是可以任意選取的
C.實(shí)際選取參考系時(shí),應(yīng)本著便于觀測(cè)和使對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單的原則來(lái)進(jìn)行,
如研究地面上的運(yùn)動(dòng)時(shí),常取地面或相對(duì)于地面靜止的其他物體做參考系
D.參考系必須選取地面或相對(duì)于地面不動(dòng)的其他物體
3.下列運(yùn)動(dòng)的物體,能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理的是 ( )
A.研究地球四季的變化時(shí),地球的自轉(zhuǎn)
B.研究前進(jìn)中汽車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),前進(jìn)中的汽車
C.裁判員在打分過(guò)程中冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員
D.研究火車從北京到上海的行駛時(shí)間時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車
4.我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),總是相對(duì)一定的參考系而言,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.我們說(shuō)“太陽(yáng)東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?br>B.我們說(shuō)“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?br>C.我們說(shuō)“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”,是以太陽(yáng)為參考系的
D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來(lái),乘客是以火車為
參考系的
5.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的理解與判斷的說(shuō)法中正確的是 ( )
A.體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)
B.質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點(diǎn)
C.觀察“嫦娥二號(hào)”發(fā)射過(guò)程某時(shí)刻到達(dá)的位置時(shí),可將其視為質(zhì)點(diǎn)
D.研究第16屆亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f路線時(shí),火炬不可以視為質(zhì)點(diǎn)
6.在車站購(gòu)票后坐在車內(nèi)等車出發(fā)時(shí),車未滿座,司機(jī)也沒(méi)有上車,可是感覺(jué)自己乘坐的車
在后退.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是由于乘客選擇了以下哪個(gè)物體為參考系 ( )
A.車站售票大廳
B.自己乘坐的車
C.地面
D.與自己乘坐的車并排的另一輛剛啟動(dòng)的車
7.無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)由無(wú)人偵察機(jī)發(fā)展而來(lái),但其復(fù)雜程度遠(yuǎn)高于無(wú)人偵察機(jī),下列可將無(wú)人戰(zhàn)斗
機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)的是 ( )
A.研究人員測(cè)試無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度時(shí)
B.研究人員觀察無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)飛行姿式測(cè)各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)時(shí)
C.?dāng)撤酱_定無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)位置時(shí)
D.?dāng)撤接麑?duì)無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)關(guān)鍵部位實(shí)施打擊時(shí)
8.如圖1所示,一輛裝有貨物的汽車在平直路面上向東行駛,請(qǐng)根據(jù)表格要求,判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,運(yùn)動(dòng)方向如何?
圖1
[能力題]
9.某校高一部分學(xué)生分別乘坐甲、乙兩輛汽車去參加社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐,兩輛汽車在平直公路上
行駛時(shí),甲車內(nèi)的同學(xué)看見乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng),而乙車內(nèi)的同學(xué)看見路旁的樹木向西移動(dòng).如
果以地面為參考系,上述觀察說(shuō)明 ( )
A.甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng) B.乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)
C.甲車、乙車以相同速度向東運(yùn)動(dòng) D.甲車、乙車以相同速度向西運(yùn)動(dòng)
10.小說(shuō)《鏡花緣》第七十九回中,寶云問(wèn)奶公:“家鄉(xiāng)有什么趣聞?”奶公說(shuō):“前幾天
刮了一陣大風(fēng),把咱們家的一口井忽然吹到墻外去了……”你認(rèn)為,對(duì)“井在運(yùn)動(dòng)”的參
考系判斷正確的是 ( )
A.井 B.奶公 C.墻 D.風(fēng)
11.第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在2 000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲”,他順手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈頭,發(fā)生這個(gè)故事是因?yàn)?br>( )
A.子彈靜止在空中
B.子彈飛行得很慢
C.飛機(jī)飛行得很快
D.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行的速度很接近
12.以北京長(zhǎng)安街為x軸,向東為正方向,以天安門中心所對(duì)的長(zhǎng)安街中心為坐標(biāo)原點(diǎn)O,建立一維坐標(biāo)系,一輛汽車最初在原點(diǎn)以西3 km處,幾分鐘后行駛到原點(diǎn)以東2 km處.
(1)這輛汽車最初位置和最終位置分別是 ( )
A.3 km 2 km B.-3 km 2 km
C.3 km?。? km D.-3 km -2 km
(2)如果將坐標(biāo)原點(diǎn)向西移5 km,則這輛汽車的最初位置和最終位置分別是 ( )
A.5 km 7 km B.2 km 5 km
C.2 km 7 km D.3 km 5 km
[探究與拓展題]
13.如圖2所示為A、B、C三列火車在一個(gè)車站的情景,A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng),B
車上的乘客看到C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng),C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng).站臺(tái)上的人看A、B、C三列火車各向什么方向運(yùn)動(dòng)?
圖2
答 案
1.AD 2.ABC 3.D 4.AD 5.C 6.D 7.AC
8.見解析
解析
9.C 10.C 11.D 12.(1)B (2)C
13.A車向西運(yùn)動(dòng);B車向西運(yùn)動(dòng)但速度比A車速度小;C車可能靜止,可能向東運(yùn)動(dòng),
也可能向西運(yùn)動(dòng)但速度比A、B的速度都?。?br>
訓(xùn)練1 質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系
[基礎(chǔ)題]
1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上不存在
B.因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小,所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的
C.凡是小的物體,皆可以看成質(zhì)點(diǎn);凡是大的物體,皆不能看成質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對(duì)于所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看成
質(zhì)點(diǎn)
2.關(guān)于參考系的選取,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.研究物體的運(yùn)動(dòng),必須選定參考系
B.描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),參考系是可以任意選取的
C.實(shí)際選取參考系時(shí),應(yīng)本著便于觀測(cè)和使對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單的原則來(lái)進(jìn)行,
如研究地面上的運(yùn)動(dòng)時(shí),常取地面或相對(duì)于地面靜止的其他物體做參考系
D.參考系必須選取地面或相對(duì)于地面不動(dòng)的其他物體
3.下列運(yùn)動(dòng)的物體,能當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)處理的是 ( )
A.研究地球四季的變化時(shí),地球的自轉(zhuǎn)
B.研究前進(jìn)中汽車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),前進(jìn)中的汽車
C.裁判員在打分過(guò)程中冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員
D.研究火車從北京到上海的行駛時(shí)間時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車
4.我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),總是相對(duì)一定的參考系而言,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.我們說(shuō)“太陽(yáng)東升西落”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?br>B.我們說(shuō)“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷档?br>C.我們說(shuō)“同步衛(wèi)星在高空靜止不動(dòng)”,是以太陽(yáng)為參考系的
D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來(lái),乘客是以火車為
參考系的
5.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的理解與判斷的說(shuō)法中正確的是 ( )
A.體積小的物體都能看成質(zhì)點(diǎn)
B.質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點(diǎn)
C.觀察“嫦娥二號(hào)”發(fā)射過(guò)程某時(shí)刻到達(dá)的位置時(shí),可將其視為質(zhì)點(diǎn)
D.研究第16屆亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f路線時(shí),火炬不可以視為質(zhì)點(diǎn)
6.在車站購(gòu)票后坐在車內(nèi)等車出發(fā)時(shí),車未滿座,司機(jī)也沒(méi)有上車,可是感覺(jué)自己乘坐的車
在后退.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是由于乘客選擇了以下哪個(gè)物體為參考系 ( )
A.車站售票大廳
B.自己乘坐的車
C.地面
D.與自己乘坐的車并排的另一輛剛啟動(dòng)的車
7.無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)由無(wú)人偵察機(jī)發(fā)展而來(lái),但其復(fù)雜程度遠(yuǎn)高于無(wú)人偵察機(jī),下列可將無(wú)人戰(zhàn)斗
機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)的是 ( )
A.研究人員測(cè)試無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度時(shí)
B.研究人員觀察無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)飛行姿式測(cè)各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)時(shí)
C.?dāng)撤酱_定無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)位置時(shí)
D.?dāng)撤接麑?duì)無(wú)人戰(zhàn)斗機(jī)關(guān)鍵部位實(shí)施打擊時(shí)
8.如圖1所示,一輛裝有貨物的汽車在平直路面上向東行駛,請(qǐng)根據(jù)表格要求,判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,運(yùn)動(dòng)方向如何?
圖1
[能力題]
9.某校高一部分學(xué)生分別乘坐甲、乙兩輛汽車去參加社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐,兩輛汽車在平直公路上
行駛時(shí),甲車內(nèi)的同學(xué)看見乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng),而乙車內(nèi)的同學(xué)看見路旁的樹木向西移動(dòng).如
果以地面為參考系,上述觀察說(shuō)明 ( )
A.甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng) B.乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)
C.甲車、乙車以相同速度向東運(yùn)動(dòng) D.甲車、乙車以相同速度向西運(yùn)動(dòng)
10.小說(shuō)《鏡花緣》第七十九回中,寶云問(wèn)奶公:“家鄉(xiāng)有什么趣聞?”奶公說(shuō):“前幾天
刮了一陣大風(fēng),把咱們家的一口井忽然吹到墻外去了……”你認(rèn)為,對(duì)“井在運(yùn)動(dòng)”的參
考系判斷正確的是 ( )
A.井 B.奶公 C.墻 D.風(fēng)
11.第一次世界大戰(zhàn)時(shí),一位法國(guó)飛行員在2 000 m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個(gè)與他幾乎相對(duì)靜止的小“昆蟲”,他順手抓過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一顆子彈頭,發(fā)生這個(gè)故事是因?yàn)?br>( )
A.子彈靜止在空中
B.子彈飛行得很慢
C.飛機(jī)飛行得很快
D.子彈與飛機(jī)同方向飛行,且飛行的速度很接近
12.以北京長(zhǎng)安街為x軸,向東為正方向,以天安門中心所對(duì)的長(zhǎng)安街中心為坐標(biāo)原點(diǎn)O,建立一維坐標(biāo)系,一輛汽車最初在原點(diǎn)以西3 km處,幾分鐘后行駛到原點(diǎn)以東2 km處.
(1)這輛汽車最初位置和最終位置分別是 ( )
A.3 km 2 km B.-3 km 2 km
C.3 km?。? km D.-3 km -2 km
(2)如果將坐標(biāo)原點(diǎn)向西移5 km,則這輛汽車的最初位置和最終位置分別是 ( )
A.5 km 7 km B.2 km 5 km
C.2 km 7 km D.3 km 5 km
[探究與拓展題]
13.如圖2所示為A、B、C三列火車在一個(gè)車站的情景,A車上的乘客看到B車向東運(yùn)動(dòng),B
車上的乘客看到C車和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng),C車上的乘客看到A車向西運(yùn)動(dòng).站臺(tái)上的人看A、B、C三列火車各向什么方向運(yùn)動(dòng)?
圖2
答 案
1.AD 2.ABC 3.D 4.AD 5.C 6.D 7.AC
8.見解析
解析
9.C 10.C 11.D 12.(1)B (2)C
13.A車向西運(yùn)動(dòng);B車向西運(yùn)動(dòng)但速度比A車速度小;C車可能靜止,可能向東運(yùn)動(dòng),
也可能向西運(yùn)動(dòng)但速度比A、B的速度都?。?br>
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