對外漢語初級教材語音教學(xué)的研究.doc
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對外漢語初級教材語音教學(xué)的研究,1萬字原創(chuàng)畢業(yè)論文，本站獨(dú)家銷售，大家放心下載參考使用目 錄引 言 1一、語音教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和教學(xué)安排 2（一）語音目標(biāo) 2（二）教學(xué)階段 3 （三）課時(shí)安排 5二、語音教學(xué)原則和教學(xué)內(nèi)容的選擇 6（一）教學(xué)原則 6（二）教學(xué)內(nèi)容 7三、語音練習(xí)的使用和安排 9結(jié) 論 12參考文獻(xiàn) 14摘 ...
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對外漢語初級教材語音教學(xué)的研究
1萬字
原創(chuàng)畢業(yè)論文，本站獨(dú)家銷售，大家放心下載參考使用
目 錄
引 言 1
一、語音教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和教學(xué)安排 2
（一）語音目標(biāo) 2
（二）教學(xué)階段 3
（三）課時(shí)安排 5
二、語音教學(xué)原則和教學(xué)內(nèi)容的選擇 6
（一）教學(xué)原則 6
（二）教學(xué)內(nèi)容 7
三、語音練習(xí)的使用和安排 9
結(jié) 論 12
參考文獻(xiàn) 14
摘 要：掌握語音是學(xué)習(xí)一門語言的基礎(chǔ)，語音在教材編排中占有重要的地位。近年來，隨著我國對外漢語事業(yè)的蓬勃發(fā)展，對外漢語教材的數(shù)量逐漸增長，教材的類型也日漸豐富。在此，我們選取了《新實(shí)用漢語1》和《博雅漢語 起步篇Ⅰ》這兩本影響力較大的對外漢語綜合型初級教材，從教材的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和教學(xué)安排、教學(xué)原則和教學(xué)內(nèi)容的選擇、練習(xí)的使用和安排這三大方面對其中語音部分的編排做出研究和分析。我們認(rèn)為，教材的編排應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，遵循科學(xué)性和針對性等原則。
關(guān)鍵詞：對外漢語初級教材 語音編寫 語音
The method and analysis of phonetic teaching in primary materials of TCSL
Abstract: Mastering the pronunciation is the basis of learning a language.Phonetic plays an important role in the arrangement and writing of the textbook.In recent years,with the rapid development of Teaching Chinese as a Foreign Language,the number of textbook in TCSL gradually grows,as well,types of materials are also increasingly rich.This paper studies Boya Chinese Elementary TextbookⅠand New Practical Chinese Reader Textbook 1, which are two cases of foreign Chinese long-term advanced and compositive teaching materials.Depending on the teaching's target, contents, principals,methods, approaches,we reserch the arrange to phonetics architecture from the point of view in foreign Chinese teaching materials. We believe that the arrangement of the teaching material should proceed from the reality and follow the principles of science and pertinence.
Key words: Primary textbooks of TCSL Phonetic arrangement and writing Phonetic
1萬字
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目 錄
引 言 1
一、語音教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和教學(xué)安排 2
（一）語音目標(biāo) 2
（二）教學(xué)階段 3
（三）課時(shí)安排 5
二、語音教學(xué)原則和教學(xué)內(nèi)容的選擇 6
（一）教學(xué)原則 6
（二）教學(xué)內(nèi)容 7
三、語音練習(xí)的使用和安排 9
結(jié) 論 12
參考文獻(xiàn) 14
摘 要：掌握語音是學(xué)習(xí)一門語言的基礎(chǔ)，語音在教材編排中占有重要的地位。近年來，隨著我國對外漢語事業(yè)的蓬勃發(fā)展，對外漢語教材的數(shù)量逐漸增長，教材的類型也日漸豐富。在此，我們選取了《新實(shí)用漢語1》和《博雅漢語 起步篇Ⅰ》這兩本影響力較大的對外漢語綜合型初級教材，從教材的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定和教學(xué)安排、教學(xué)原則和教學(xué)內(nèi)容的選擇、練習(xí)的使用和安排這三大方面對其中語音部分的編排做出研究和分析。我們認(rèn)為，教材的編排應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，遵循科學(xué)性和針對性等原則。
關(guān)鍵詞：對外漢語初級教材 語音編寫 語音
The method and analysis of phonetic teaching in primary materials of TCSL
Abstract: Mastering the pronunciation is the basis of learning a language.Phonetic plays an important role in the arrangement and writing of the textbook.In recent years,with the rapid development of Teaching Chinese as a Foreign Language,the number of textbook in TCSL gradually grows,as well,types of materials are also increasingly rich.This paper studies Boya Chinese Elementary TextbookⅠand New Practical Chinese Reader Textbook 1, which are two cases of foreign Chinese long-term advanced and compositive teaching materials.Depending on the teaching's target, contents, principals,methods, approaches,we reserch the arrange to phonetics architecture from the point of view in foreign Chinese teaching materials. We believe that the arrangement of the teaching material should proceed from the reality and follow the principles of science and pertinence.
Key words: Primary textbooks of TCSL Phonetic arrangement and writing Phonetic
