凌晨三點(diǎn)的文檔鋪

教學(xué)事件中的道德困惑

教學(xué)事件中的道德困惑Ethical Dilemmas In The Events of Instruction9371字 15頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄一、教育倫理知識(shí)與道德實(shí)踐 1（一）教育倫理理論 1（二）教育活動(dòng)中的道德實(shí)踐 2（三）教師是有道德的教育者 3二、教學(xué)事件中的道德困境 4（一）課堂內(nèi)的道德信息 4（二）教學(xué)事件中常見(jiàn)的道..
中小學(xué)新任教師課堂教學(xué)能力分析

中小學(xué)新任教師課堂教學(xué)能力分析An Analysis on the Classroom Teaching Ability of New Teachers in Primary and Secondary Schools1萬(wàn)字 16頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄第一章中小學(xué)新任教師在課堂教學(xué)中的常見(jiàn)問(wèn)題 5一、教學(xué)內(nèi)容處理失當(dāng) 6（一）教學(xué)重難點(diǎn)把握不精確 6（二）教學(xué)內(nèi)容講解不透徹..
從學(xué)生角度看高校公共選修課設(shè)計(jì)與實(shí)施中存在的問(wèn)題

從學(xué)生角度看高校公共選修課設(shè)計(jì)與實(shí)施中存在的問(wèn)題From the students standpointof public elective design and implementation problems in college8350字 16頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄【摘要】 2一、高校公共選修課實(shí)施中存在的問(wèn)題 4 （一）教師、學(xué)校角度的問(wèn)題 4 （二）學(xué)生角度的問(wèn)題 6二、重視學(xué)..
當(dāng)代大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)的探究

當(dāng)代大學(xué)生成就動(dòng)機(jī)的探究An Inquiry into the Achievement Motivation of College Students 1.14萬(wàn)字 22頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄第一章成就動(dòng)機(jī)的調(diào)查與研究 1一、研究方法 1（一）、被試 1（二）、測(cè)驗(yàn)材料 2（三）、實(shí)施程序 2二、結(jié)果分析 3（一）、男、女生成就動(dòng)機(jī)的差異比較 3（二）、文、理..
盧梭情感教育思想探索

盧梭情感教育思想探索Explore Rousseau's Emotional Education Thought1萬(wàn)字 17頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄摘要 1 第一章盧梭情感教育思想的產(chǎn)生 3一、時(shí)代背景 3 二、個(gè)人經(jīng)歷 4 三、理論基礎(chǔ) 4（一）人性論 4 （二）自由觀 5 第二章盧梭情感教育思想的內(nèi)容 6 一、目標(biāo)——真正的“人” 7 二、內(nèi)..
從《愛(ài)彌兒》探究盧梭的兒童教育思想

從《愛(ài)彌兒》探索盧梭的兒童教育觀A Discussion of J.J Rousseau’s Opinions on Children Education based on Emile1.17萬(wàn)字 18頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄第一章盧梭兒童教育觀的時(shí)代背景及思想基礎(chǔ) 5一、18世紀(jì)法國(guó)的社會(huì)背景 5二、盧梭的哲學(xué)基礎(chǔ) 6三、盧梭的兒童觀 6第二章盧梭兒童教育觀 7一、..
論師范教育中倫理型教師的培育

論師范教育中倫理型教師的培育On Cultivation of moral education teachers 1萬(wàn)字 18頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄第一章師范生師德現(xiàn)狀分析——應(yīng)然狀態(tài)與實(shí)然狀態(tài)之差 1 一、師德及教師職業(yè)道德的含義辨析 1 二、教師追求師德的應(yīng)然狀態(tài) 2 三、師范生道德品質(zhì)的實(shí)然狀態(tài) 3 四、追求師德的重要性..
倫理型教師的培育 ——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道德之維

倫理型教師的培育——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道德之維1.13萬(wàn)字 14頁(yè) 原創(chuàng)作品倫理型教師的培育——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道德之維 4第一章教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展及道德培育 5一、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的概念 5（一）職業(yè)道德 5（二）專(zhuān)業(yè)知識(shí) 5（三）專(zhuān)業(yè)能力 5（四）專(zhuān)業(yè)思想 6（五）專(zhuān)業(yè)人格 6二、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中對(duì)于道德品..
當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生價(jià)值觀的取向分析與對(duì)策

當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生價(jià)值觀的取向分析與對(duì)策Analysis of Contemporary Chinese college students value orientation and countermeasures1.17萬(wàn)字 21頁(yè) 原創(chuàng)作品目錄第一章價(jià)值觀的含義、作用和變遷 1一、價(jià)值觀的含義 1二、價(jià)值觀的作用 2三、改革開(kāi)放以來(lái)價(jià)值觀的變遷 2第二章大學(xué)生的價(jià)..