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1.下列說法正確的是( )A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,都表現(xiàn)為熱量變化B.物理變化過程中,也可能有熱量的變化C.ΔH的大小與反應(yīng)時的溫度、反應(yīng)物的多少無關(guān)D.放熱反應(yīng)中,任何一種反應(yīng)物的能量一定大于任何一種生成物的能量解析:選B。A項,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化有熱能,也可能有光能、電能等其他形式;B項,物理變..
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第1課時 元素周期表一、選擇題1.(2011•福建廈門六中高一下學(xué)期3月考試)M2+離子有2個電子層,則M在周期表的位置是( )A.第二周期0族 B.第二周期Ⅷ族C.第二周期ⅡA族 D.第三周期ⅡA族答案:D點撥:由題意可知M元素處于短周期中的第三周期,由離子所帶電荷知M元素處于ⅡA族。故D項符合題意。2...
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第一章 關(guān)注營養(yǎng)平衡
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.知道一些常見食品中的主要營養(yǎng)物質(zhì)。
2. 認(rèn)識糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等幾種常見的有機物。
3.知道人體必需的幾種常見氨基酸;了解氨基酸 、蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點。
4.知道維生素C的組成、結(jié)構(gòu)和重要性質(zhì)。
5. 知道幾種常見的微量元素。
第一節(jié) 生命的基礎(chǔ)能源..
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第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化(學(xué)案) 第 一 課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因和常見的能量轉(zhuǎn)化形式; 2、認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)過程中同時存在著物質(zhì)和能量的變化,而且能量的釋放或吸收是以發(fā)生的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,能量的多少決定于反應(yīng)物和生成..
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第1章 化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化 姓名 班級 第1節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)(第一課時)【復(fù)習(xí)回顧】什么叫放熱反應(yīng)?什么叫吸熱反應(yīng)?請判斷下列反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)?1、 鋁和稀鹽酸的反應(yīng)2、 氫氣在氯氣中燃燒3、 氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)4、 氯化銨與消石灰的反應(yīng)5、 鋁粉和氧化鐵的反應(yīng)6、 氧化鈣..
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第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化(學(xué)案) 第 一 課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因和常見的能量轉(zhuǎn)化形式; 2、認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)過程中同時存在著物質(zhì)和能量的變化,而且能量的釋放或吸收是以發(fā)生的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,能量的多少決定于反應(yīng)物和生成..
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第一章 第一節(jié) 元素周期表(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族等概念。了解周期、主族序數(shù)和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系!緦W(xué)習(xí)重點】周期、主族序數(shù)和原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系;元素周期表的結(jié)構(gòu)【預(yù)備知識】一、原子序數(shù)1.定義:按照元素在周期表中的 給元素編號,得到原子序數(shù)。2.原子序數(shù)與元素的原子結(jié)構(gòu)之間..
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【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能識別化學(xué)品安全使用標(biāo)識;2. 知道基本的安全措施和意外事故的緊急處理方法;3. 知道中學(xué)化學(xué)實驗的一些基本操作方法,形成良好的實驗習(xí)慣。【溫故知新】1. (思考、討論)取用藥品時應(yīng)注意哪些事項?2. (自學(xué)、思考)給液體加熱時注意哪些事項? 【課堂研討】1. (討論、交流)你了解的化學(xué)實驗室規(guī)則有哪..
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阿伏加德羅定律班級 姓名 學(xué)號 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、鞏固氣體摩爾體積的概念2、利用阿伏加德羅定律進行簡單的計算。[課前熱身]在同溫同壓下,下列與氣體體積大小有關(guān)的因素是( )A 氣體的種類 B 氣體的分子數(shù) C 分子本身的大小 D 分子間的平均距離[你知道嗎] 同溫同壓下,如果氣體的..