談校長(zhǎng)在學(xué)校管理中的服務(wù)作用

摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展，教育事業(yè)的進(jìn)步，我們需要充分發(fā)揮校長(zhǎng)在學(xué)校中的作用，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，改變學(xué)校舊有的管理機(jī)制，發(fā)揮校長(zhǎng)的服務(wù)作用，來(lái)更好地適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的方向，努力促成學(xué)校的良性循環(huán)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出更好的人才。

關(guān)鍵詞：校長(zhǎng)；學(xué)校管理；服務(wù)作用

引  言：現(xiàn)在的中學(xué)校長(zhǎng)需要面對(duì)許多以前沒(méi)有的問(wèn)題，比如說(shuō)國(guó)家改革的不斷深化和經(jīng)濟(jì)體制的改革對(duì)于學(xué)校造成的影響，如何把握正確的辦學(xué)方向，在教育不斷改革的情況下如何更好的為學(xué)校服務(wù)，怎樣定位自己校長(zhǎng)的身份和責(zé)任。在我們國(guó)家各方面都走向現(xiàn)代化的當(dāng)前，改如何更好的在基礎(chǔ)教育這一環(huán)節(jié)為教育事業(yè)添磚加瓦。怎樣則高校長(zhǎng)自身的管理素養(yǎng)和知識(shí)層次，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，更好服務(wù)學(xué)校的師生。如何幫助學(xué)校充分利用社會(huì)資源社會(huì)力量幫助辦學(xué)，學(xué)校怎樣跟好的與社會(huì)相接觸回饋社會(huì)等問(wèn)題。