我國教育公平評價指標初探.doc
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我國教育公平評價指標初探,①頁數(shù) 5②字數(shù) 5413③ 摘要 ：國內(nèi)的教育統(tǒng)計和教育現(xiàn)代化指標存在著教育公平維度的缺失。本文結合前人的研究和我國的實際情況，提出我國適用的教育公平指標體系，它包括總體教育水平差異指數(shù)、義務教育均衡指數(shù)、高中教育公平指數(shù)、高等教育公平指數(shù)這樣4個各自獨立的指標。④目錄 ⑤關鍵字 教育公平、教...
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我國教育公平評價指標初探
①頁數(shù) 5
②字數(shù) 5413
③ 摘要 ：國內(nèi)的教育統(tǒng)計和教育現(xiàn)代化指標存在著教育公平維度的缺失。本文結合前人的研究和我國的實際情況，提出我國適用的教育公平指標體系，它包括總體教育水平差異指數(shù)、義務教育均衡指數(shù)、高中教育公平指數(shù)、高等教育公平指數(shù)這樣4個各自獨立的指標。
④目錄
⑤關鍵字 教育公平、教育機會均等、教育評價指標
⑥參考文獻
?、偃珖逃聵I(yè)第十個五年計劃。
?、跅蠲?。中國教育離現(xiàn)代化目標有多[J ].教育發(fā)展研究，2000（8）。
?、壅勊扇A，袁本濤。教育現(xiàn)代化衡量指標問題的探討[J].清華大學教育研究，2001（1）。
?、茑嵆Ｆ叱蓪W生上優(yōu)質(zhì)高中市民給北京教育打高分[N].北京娛樂信報，2002.10.30.
⑤阿馬蒂亞•森。以自由看待發(fā)展[M].北京：中國人民大學出版社，2002.90，50.
?、迯堄赧?，林文瑛。升學主義的主觀與客觀：升學機會的認知、期待與現(xiàn)實[A].臺灣社會問題研究學術研討會論文。2002.
⑦楊東平。對我國教育公平問題的認識和思考[J ].教育發(fā)展研究。2000年（8）。
?、郉arrell R.Lewis、Halil Dundar，“Equity Effects of Education in DevelopingCountries ”，The world bank.
?、嵬裘??；A教育均衡發(fā)展與對策[N ].光明日報。2002.7.25（1）。
?、馔跞?。我國義務教育經(jīng)費的地區(qū)性差異研究[A ].北京大學教育學院網(wǎng)站。
11課題組。從人口大國邁向人力資源強國[M].北京：高等教育出版社，2003，67
①頁數(shù) 5
②字數(shù) 5413
③ 摘要 ：國內(nèi)的教育統(tǒng)計和教育現(xiàn)代化指標存在著教育公平維度的缺失。本文結合前人的研究和我國的實際情況，提出我國適用的教育公平指標體系，它包括總體教育水平差異指數(shù)、義務教育均衡指數(shù)、高中教育公平指數(shù)、高等教育公平指數(shù)這樣4個各自獨立的指標。
④目錄
⑤關鍵字 教育公平、教育機會均等、教育評價指標
⑥參考文獻
?、偃珖逃聵I(yè)第十個五年計劃。
?、跅蠲?。中國教育離現(xiàn)代化目標有多[J ].教育發(fā)展研究，2000（8）。
?、壅勊扇A，袁本濤。教育現(xiàn)代化衡量指標問題的探討[J].清華大學教育研究，2001（1）。
?、茑嵆Ｆ叱蓪W生上優(yōu)質(zhì)高中市民給北京教育打高分[N].北京娛樂信報，2002.10.30.
⑤阿馬蒂亞•森。以自由看待發(fā)展[M].北京：中國人民大學出版社，2002.90，50.
?、迯堄赧?，林文瑛。升學主義的主觀與客觀：升學機會的認知、期待與現(xiàn)實[A].臺灣社會問題研究學術研討會論文。2002.
⑦楊東平。對我國教育公平問題的認識和思考[J ].教育發(fā)展研究。2000年（8）。
?、郉arrell R.Lewis、Halil Dundar，“Equity Effects of Education in DevelopingCountries ”，The world bank.
?、嵬裘??；A教育均衡發(fā)展與對策[N ].光明日報。2002.7.25（1）。
?、馔跞?。我國義務教育經(jīng)費的地區(qū)性差異研究[A ].北京大學教育學院網(wǎng)站。
11課題組。從人口大國邁向人力資源強國[M].北京：高等教育出版社，2003，67
