大學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)查及分析報告.doc
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大學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)查及分析報告,頁數(shù):12字?jǐn)?shù):9081大學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)研中國加入世貿(mào)組織以來,中國經(jīng)濟(jì)、政治、社會文化等均在開放經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)生一些變化,國內(nèi)市場競爭國際化趨勢已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。在迎接世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化挑戰(zhàn)中,國民誠信教育被提到一個重要的議事日程上來,其中大學(xué)生誠信教育更是一個緊迫的、重要的任務(wù),本課題重點(diǎn)研...
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大學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)查及分析報告
頁數(shù):12 字?jǐn)?shù):9081
大學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)研
中國加入世貿(mào)組織以來,中國經(jīng)濟(jì)、政治、社會文化等均在開放經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)生一些變化,國內(nèi)市場競爭國際化趨勢已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。在迎接世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化挑戰(zhàn)中,國民誠信教育被提到一個重要的議事日程上來,其中大學(xué)生誠信教育更是一個緊迫的、重要的任務(wù),本課題重點(diǎn)研究這個問題。
一、大學(xué)生的誠信教育是一個緊迫而重要的任務(wù)
(一)誠信是一個涉及諸多范疇的重要問題
1.誠信所屬的三大范疇,一是道德范疇;二是制度范疇;三是經(jīng)濟(jì)范疇;這三個方面既相互聯(lián)系又相互影響。
2.誠信是一種社會資本,美國學(xué)者將資本分為三種,即經(jīng)濟(jì)資本、人力資本、社會資本。社會資本與經(jīng)濟(jì)資本、人力資本相比,有它自己的特點(diǎn),它不像經(jīng)濟(jì)資本和人力資本那樣附著在物體或人的身上,而是存在于兩個人以上的社會群體中。它完全是無形的,是看不見、摸不著的,但能被結(jié)構(gòu)內(nèi)外的人感覺到;它具有排他性,結(jié)構(gòu)外的人要想利用此結(jié)構(gòu)的資源,必須有一個跨結(jié)構(gòu)的個體牽線搭橋(也就是說,各個結(jié)構(gòu)的社會資本不可能是一樣的,為了綜合利用這些資本,結(jié)構(gòu)間的合作不可避免);它純粹是公共物品,不可能僅為一個人使用。
3.誠信對經(jīng)濟(jì)活動的影響:誠信能有效地降低交易成本,誠信推進(jìn)交易雙方對信息不對稱交易缺陷的克服,誠信是經(jīng)濟(jì)交換的潤滑劑。歸納起來,誠信思想對生產(chǎn)經(jīng)營行為產(chǎn)生了積極的影響,中國傳統(tǒng)文化中形成了以誠信精神為核心的一系列交易慣例,如“義利并重”、“買賣公平,童叟無欺”、“貨真價實(shí),量足守義”等,延續(xù)數(shù)千年仍經(jīng)久不衰。
4.誠信具較強(qiáng)的社會意義,誠信對于提升整個社會的道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的社會環(huán)境等方面具有重要意義。
近幾年誠信問題得到了社會的重視,國家將誠信建設(shè)作為市場經(jīng)濟(jì)秩序整頓的重要內(nèi)容之一,許多社會團(tuán)體也先后建立了信用委員會研究信用問題,開展信用活動,如中國商業(yè)聯(lián)合會建立了中國商業(yè)信用委員會、中國市場學(xué)會建立了信用委員會,《經(jīng)濟(jì)日報》2002年以來開辟《中國誠信》專版,提出了“誠信是市場經(jīng)濟(jì)的芯片”觀點(diǎn)。
(二)在開放經(jīng)濟(jì)條件下大學(xué)生誠信教育具有緊迫性
1.大學(xué)生畢業(yè)后將進(jìn)入各個不同的部門。至2002底,中國有在校大學(xué)生1934.1萬人(其中研究生66.1萬人,普通高等學(xué)校1078萬人,成人高等學(xué)校790萬人),2002年
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大學(xué)生誠信現(xiàn)狀調(diào)研
中國加入世貿(mào)組織以來,中國經(jīng)濟(jì)、政治、社會文化等均在開放經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)生一些變化,國內(nèi)市場競爭國際化趨勢已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。在迎接世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化挑戰(zhàn)中,國民誠信教育被提到一個重要的議事日程上來,其中大學(xué)生誠信教育更是一個緊迫的、重要的任務(wù),本課題重點(diǎn)研究這個問題。
一、大學(xué)生的誠信教育是一個緊迫而重要的任務(wù)
(一)誠信是一個涉及諸多范疇的重要問題
1.誠信所屬的三大范疇,一是道德范疇;二是制度范疇;三是經(jīng)濟(jì)范疇;這三個方面既相互聯(lián)系又相互影響。
2.誠信是一種社會資本,美國學(xué)者將資本分為三種,即經(jīng)濟(jì)資本、人力資本、社會資本。社會資本與經(jīng)濟(jì)資本、人力資本相比,有它自己的特點(diǎn),它不像經(jīng)濟(jì)資本和人力資本那樣附著在物體或人的身上,而是存在于兩個人以上的社會群體中。它完全是無形的,是看不見、摸不著的,但能被結(jié)構(gòu)內(nèi)外的人感覺到;它具有排他性,結(jié)構(gòu)外的人要想利用此結(jié)構(gòu)的資源,必須有一個跨結(jié)構(gòu)的個體牽線搭橋(也就是說,各個結(jié)構(gòu)的社會資本不可能是一樣的,為了綜合利用這些資本,結(jié)構(gòu)間的合作不可避免);它純粹是公共物品,不可能僅為一個人使用。
3.誠信對經(jīng)濟(jì)活動的影響:誠信能有效地降低交易成本,誠信推進(jìn)交易雙方對信息不對稱交易缺陷的克服,誠信是經(jīng)濟(jì)交換的潤滑劑。歸納起來,誠信思想對生產(chǎn)經(jīng)營行為產(chǎn)生了積極的影響,中國傳統(tǒng)文化中形成了以誠信精神為核心的一系列交易慣例,如“義利并重”、“買賣公平,童叟無欺”、“貨真價實(shí),量足守義”等,延續(xù)數(shù)千年仍經(jīng)久不衰。
4.誠信具較強(qiáng)的社會意義,誠信對于提升整個社會的道德水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的社會環(huán)境等方面具有重要意義。
近幾年誠信問題得到了社會的重視,國家將誠信建設(shè)作為市場經(jīng)濟(jì)秩序整頓的重要內(nèi)容之一,許多社會團(tuán)體也先后建立了信用委員會研究信用問題,開展信用活動,如中國商業(yè)聯(lián)合會建立了中國商業(yè)信用委員會、中國市場學(xué)會建立了信用委員會,《經(jīng)濟(jì)日報》2002年以來開辟《中國誠信》專版,提出了“誠信是市場經(jīng)濟(jì)的芯片”觀點(diǎn)。
(二)在開放經(jīng)濟(jì)條件下大學(xué)生誠信教育具有緊迫性
1.大學(xué)生畢業(yè)后將進(jìn)入各個不同的部門。至2002底,中國有在校大學(xué)生1934.1萬人(其中研究生66.1萬人,普通高等學(xué)校1078萬人,成人高等學(xué)校790萬人),2002年